【推荐1】小明在学习《声现象》这一章节时，进行了如下实验：

实验①：如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，发现乒乓球被弹起的高度较小；第二次重敲音叉，发现乒乓球被弹起的高度较大，而且音叉两次发出的声音前者小些，后者大多了。
实验②：如图乙所示，敲响右边的音叉，发现左边没有与它接触的音叉也会发声，并且可以看到乒乓球被弹开。
分析上述实验，回答下列问题：
（1）实验①说明声音是由物体的 _______产生的，音叉敲得越重，小球被弹开的幅度越大，说明响度与_______有关；
（2）实验①中乒乓球在实验中的作用是 _____________，此处采用的物理探究方法叫 ________；
（3）假如在月球上做图乙的实验，则乒乓球不能被弹开，原因是 ___________。

【推荐2】探究声音产生的原因和传播：
   
（1）小丽和小华一起做了几个实验：小丽将一只正在发声的音叉触及面颊有震感；小华把发声的音叉触及水面，可以激起水花。通过对上面的两种实验现象的分析，你能得出的结论是：__________。
（2）①将金属衣架悬挂在细绳中央如图（a）所示，当同伴轻轻敲击衣架时，我们听到声音是通过__________传到耳中的；
②将细绳两端分别绕在两只手的食指上，并用两个食指堵住双耳，如图（b）所示，再让同伴轻轻敲击衣架，这时你听到声音是通过__________传到耳中的；而且我们还会发现，用食指堵住双耳比直接听到声音__________更大，音色更好。
（3）通常情况下，声音从空气传播到水中，速度将__________（选填“变快”或“变慢”）。

【推荐3】为了探究声音产生的条件，小明同学做了以下几个实验现象，如图所示：
实验一：敲鼓时放在鼓面上的纸屑上下跳动；
实验二：使正在发声的音叉接触水面，水面激起水花；
实验三：取一个圆柱形食品罐，给一端开一个圆孔，另一端将底面去掉，蒙上牛皮纸，并用橡皮筋扎紧。在桌子上约每隔5cm放一支点燃的蜡烛，将圆筒的开口对着蜡烛，手敲击纸膜，你会看到蜡烛的火焰由近及远被“吹斜”（烛焰会摇动）。
实验一和实验二主要说明正在发声的物体都在______，实验三主要说明______。

【推荐1】请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题。如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。

（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________；
（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，这一实验表明：________；
（3）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”）________听到对方的讲话；
（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动，他们选用的琴弦长度、材料在如图中已标出（其中琴弦的的直径关系：a＝c＝d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致；
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦________（选填符号a、b、c或d）；
②若选择琴弦a和b，则是为了研究________；
③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论，该同学探究过程中存在什么问题？________；
④研究小组在进行实验时，采用了一种研究方法，请您再列举一个应用了这种方法的实验________。

【推荐2】如图所示是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题：

（1）如图甲敲击音叉，泡沫球的弹开说明声音是由物体_________产生的，若用更大的力敲击音叉，将看到泡沫球被弹起的幅度_________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（2）如图乙抽气一段时间后，听到手机铃声响度将会_________（选填“变大”“变小”或“不变”），若听到的手机铃声响度不变，则可能原因是__________；
A．手机铃声频率太高
B．未塞紧瓶塞存在漏气
（3）利用图丙揭示的原理制成了医院中的_________（选填“B超仪”或“碎石机”）；
（4）综合对比三个实验，用到的探究方法与另外两个不同的是________（选填“甲”“乙”或“丙”）。

【推荐3】如图所示，两位同学在一起做“土电话”实验：

（1）“土电话”能够传声，说明声音能在______中传播。
（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，若连接土电话的线是棉线，听者听到的声音小，而如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大一些．这一实验现象表明：______比______传声性能好。
（3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于______停止，______停止。
（4）如果在用土电话时，线没有拉直，而处于松弛状态，则听的一方就听不到对方的讲话声，其原因是松弛的线______（填“易”或“不易”）传声。