组卷网 > 初中物理综合库 > 声学 > 声现象 > 声音的产生和传播 > 声音的产生 > 探究声音的产生
题型:填空题 难度:0.94 引用次数:132 题号:14518398
探究声现象
(1)如图甲:将音叉插入水中,水面平静。敲击音叉,之后将其插入水中,水花四溅。这个实验说明发声的音叉在 ___________
(2)如图乙,敲击右边的音叉B,左边完全相同的音叉A把泡沫塑料球弹起,说明 ___________可以传播声音;
(3)若在月球上分别做甲、乙两个实验,甲实验看到 ___________(选填“有”或“无”)水花四溅,乙实验看到泡沫塑料球 ___________,由此分析可知,宇航员在月球上不借助工具 ___________(选填“能”或“不能”)听到声音。

相似题推荐

填空题 | 容易 (0.94)
【推荐1】端午节赛龙舟时,发出的阵阵鼓声是由于鼓面的__而产生的,鼓声是以__的形式传播,并通过__传到人耳。
2022-03-27更新 | 61次组卷
填空题 | 容易 (0.94)
【推荐2】我校实施“人人会篮球,个个会竖笛”两大重点工程,丰富了同学们的课余生活。吹奏竖笛时,竖笛内的空气柱就会 ___________发出声音;上课时,老师的讲话声是通过 ___________传入到同学们耳朵中的。
2022-10-20更新 | 130次组卷
填空题 | 容易 (0.94)
【推荐3】我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早地听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是__________能够传声,且声速较快。音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,优美的音乐是由于琴弦的________产生;观众能在观众席上听到音乐,是因为声音能在空气中以_________的形式传播。
2021-06-24更新 | 1490次组卷
共计 平均难度:一般