【推荐1】声音是由物体_____产生的，声音_____（选填“能”“不能”）在真空中传播．由图可知，图_____（选填“甲”或“乙”）是噪声的波形．

【推荐2】学习了声音的产生和传播后，周吴同学又掌握了很多物理知识，请完成下列填空。
（1）要使笛子发出声音，必须用力来吹，使笛管中的_________振动；
（2）声音在水中的传播速度_________（选填“大于”“等于”或“小于”）在空气中的传播速度；
（3）如图甲、乙所示是两种声音的波形图，其中图_________是噪声的波形。

【推荐3】如图A、B是两种声音的波形图，从图形可知：图_____是乐音的波形。请提出一种控制噪声的方法_____。

【推荐1】小明晚上在家学习时，邻居的音响放得声音很大，干扰了他的学习。为了保障学习，你能为他提出那些建议？（ 至少说出两条） ①___________；②___________。

【推荐2】小明在家里修理厨房里的桌子时，不停地有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小黄学习时免受干扰
（1）在被敲的地方垫一块抹布；
（2）在房间、厨房门窗关闭关严；
（3）嘱咐小黄暂时用耳机塞住耳朵。
上述三种方案中，属于在声源处减弱噪声的是第 ______种方案；属于传播过程中减弱噪声的是第 ______种方案；属于人耳处减弱噪声的是第 ______种方案。

【推荐3】街道音像店的大功率音箱播放歌曲招揽着顾客，因为音乐声__大而成为了噪声，接到附近居民投诉后，环保部门责令商家调低音量，这是在__减弱噪声。

【推荐1】我们班文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指他们的 ___________（填“音调”、“音色”或“响度”）相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时她“美妙”的歌声属于 ___________（填“乐音”或“噪音”）。把教室的门窗关起来，隔壁班听到的声音明显减小，这是在声音的 ___________减弱噪声。

【推荐2】晚上，楼下的吵闹声非常响，影响了小明做作业．这个时候,小明可以____ ，这是通过_______的方法来减弱噪声的．

【推荐3】噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在___减弱噪声，而在空心砖砌墙则是在___减弱噪声，戴上耳罩则是在___减弱噪声。