【推荐1】“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式，是一种喉音技术。一种藉由喉咙紧缩而唱出“双声”的泛音咏唱技法。演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是（　　）

A．“呼麦”中高音、低音指声音的音调

B．“呼麦”中的声音是振动产生的

C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波

D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不相同

【推荐2】央视《国家宝藏》第二期介绍的“曾侯乙编钟”，在中国科技馆有部分复原模型，如图所示。“曾侯乙编钟”是2400多年前战国早期的文物，由六十五件青铜编钟组成，编钟音域跨越五个半八度，只比现代钢琴少一个八度。编钟按照大小次序排列，钟体呈合瓦形，这种特殊结构，使得敲击钟的正面和侧面可以发出两种不同的声音，称为“一钟双音”。编钟奇妙的双音特性，其主要原因是敲击正面和侧面时振动的频率不同。下列说法中正确的是（　　）

A．我们听到编钟的声音是通过空气传播的

B．编钟发出优美的声音是由钟体振动产生的

C．敲击体积不同的编钟，响度一定不同

D．敲击编钟的正面和侧面可以发出不同音调的声音

【推荐3】如图所示，在筷子上摆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音，上下推拉活塞，并用力吹管的上端时，下列说法错误的是（　　）

A．哨音是由塑料管振动产生的，以声波的形式传播

B．哨音是通过空气传到别人耳朵的

C．两次声音的波形图，左边的声音波形图对应的哨音响度更大

D．向下拉活塞时，空气柱更长，吹出的哨音音调会变高

【推荐1】编钟是我国的瑰宝，如图所示，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则下列说法不正确的是（　　）

A．编钟发出的声音频率只与其质量有关

B．敲P处发出的声音频率高于敲N处的

C．敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大

D．敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大

【推荐2】如图是一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。下列有关说法错误的是（　　）

A．拨动a、b、c、d四根橡皮筋，a最细所以a的音调最低

B．用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的响度不同

C．吉他可以发出声音是由于木条的振动

D．橡皮筋振动时，橡皮筋的弹性势能与动能之间相互转化

【推荐3】关于声现象，下列说法不正确的是（　　）

A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同

B．“闻其声而辩其人”是根据声音的音调来判断的

C．“女高音”中的“高”是指声音的音调高

D．演奏二胡用不同的手指按弦是为了改变响度

【推荐1】阳明山的晨昏，清脆蝉声，婉转鸟语，应和着叮咚泉流。关于此环境中的声现象，下列说法正确的是（　　）

A．鸟鸣声、流水声都是由物体振动产生的

B．人们主要通过音色分辨不同的鸟鸣声

C．声音在空气中和水中的传播速度大小一定相等

D．鸟鸣声无论在什么情况下都属于乐音

【推荐2】元旦前夕，我们学校举行了盛大的文艺汇演．下面有关说法不正确的是（ ）

A．扬声器中听到的歌声是振动产生的

B．我们从扬器中听到的歌声是靠空气传到人耳的

C．我们能听到幕后是小红的歌声是根据音调判断的

D．我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民不属于噪声

【推荐3】如图所示是小明家重新装修厨房的一个工作场景，电钻所发出的声音非常影响小明的学习｡对这一情况下列说法或做法正确的是（　　）

A．电钻钻墙的声音是发声体有规则运动所产生的声音

B．工人戴耳罩是在人耳处减弱噪声

C．关上所有的门小明也能听到噪声说明固体也能传声

D．由于厨房房间很小所以电钻发出的声音形成不了回声