【推荐2】学校组织秋游，老师们带领同学们到山林间游玩，请根据所学的物理知识，回答下列情景中的问题；
（1）同学们想利用汽水瓶设计打击乐器，除了用到汽水瓶外，还需要什么辅助器材？在设计中，高音瓶和低音瓶有什么不同？______
（2）同学们来到一处废弃的铁轨旁，小红在铁轨一端敲击一下，在较远处的小明能听到几次敲击声？为什么？______
（3）师生一群人路过一块西瓜地，老师说：“有经验的瓜农在挑选西瓜时轻轻地拍拍，听听声音就能分辨西瓜的好坏”，你知道这里面有什么物理道理吗？______
（4）假如声音在空气中的传播速度变成0.34m/s，也就是说比人步行还要慢，此时你一边向你的老师快步走去，一边打招呼：“老师好”，老师听到的声音会是怎样的？______

【推荐3】请用所学的声学知识解释下列现象：
（1）雪山上有些地方的冰雪之间很疏松，存在很多空隙，若受到振动就会导致冰层断裂，只能借助手势互通信息？
（2）在商店内常看到这样的情景：买陶瓷的顾客都会拿起陶瓷，轻轻敲一敲，然后把陶瓷放在耳朵边听听