【推荐1】在“探究凸透镜成像规律”的实验中；
   
（1）一束平行于主光轴的光线经凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的光斑，如图甲所示，则该透镜的焦距为______ cm，所用刻度尺的分度值是______ ；
（2）各元件位置如图乙所示，在光屏上得到了一个清晰的像，为了让像呈现到光屏中央，此时应将凸透镜向______ 调节；
（3）保持透镜和蜡烛相对于刻度尺的位置不变，在蜡烛和透镜之间加一个近视镜片，观察到光屏上的像变模糊，若使光屏上的像再次清晰，可将光屏向______（选填“左”或“右”）移动。

【推荐2】小明用F光源、凸透镜、光屏“探究凸透镜成像特点”，如图甲所示，其中凸透镜的焦距为15cm。他在进行实验的同时在坐标纸上记录F光源与光屏上像的位置和大小，如图乙所示。（用带箭头的线段表示物或像，、分别表示F光源在A、B处像的位置）

（1）从图乙中可以看出，F光源在A、B位置时光屏上得到的都是______立、放大的实像；
（2）小明将F光源从C处移动至D处，如图乙，眼睛可以直接观察到所成的像的大小______（选填“变大”、“变小”或者“不变”）；
（3）透镜的位置固定，把F光源从A处交换到处，把光屏从′交换到A处，小明发现光屏上出现了清晰的______立、______的实像；
（4）小明将手指贴在透镜的上部，发现光屏上没有出现手指的像，原因是______；
（5）小明想起曾在自家的阳台上，用手机拍远处的二七大桥，成像都特别小。在不能改变相机到大桥的距离的情况下，怎样把成像变大呢？他决定用图甲的实验装置探究一番。他选择更换不同焦距的透镜，实验的结果是需要更换焦距______的透镜（选填“更长”、“更短”），同时，将光屏向______移动。

【推荐3】小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律。

（1）由图a可知，凸透镜的焦距是 ___________cm；
（2）如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的 ___________点上，利用这一成像特点可应用在 ___________上（填光学仪器名称）；
（3）小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，如图c所示，按（1）的要求调整好三者中心的位置，将蜡烛放在b点，此时有光屏得到倒立、___________的实像；
（4）通过实验，小明发现蜡烛离透镜越远，光屏上得到清晰的像越 ___________（填“大”或“小”）。此时所成清晰的像是 ___________的（填“倒立”或“正立”）；
（5）实验中，屏上已成清晰的像，此时小明固定蜡烛和透镜，在光屏和透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若要在光屏上成清晰的像，则需将屏向 ___________（填“靠近”、“远离”）透镜的方向移动。

【推荐2】小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧。

（1）实验前应先将烛焰中心、透镜光心和光屏中心调到________；
（2）小刚将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是________的实像；（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）
（3）小刚将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，这一实验现象可以说明________的成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；

【推荐3】小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”。

（1）通过图甲的实验操作，可知该凸透镜的焦距为__________cm。将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，调整烛焰、透镜和光屏三者的中心在__________；
（2）把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、__________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，此时所成的像与__________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）所成的像性质相同；
（3）若凸透镜位置不变，只调换蜡烛和光屏的位置，__________（选填“仍能”或“不能”）在光屏上得到清晰的像；
（4）将蜡烛移至45cm刻度线处，无论怎样移动光屏，始终承接不到烛焰清晰的像。此时应在凸透镜__________（选填“左侧”或“右侧”）透过凸透镜观察像的特点；
（5）若保持图乙中蜡烛、凸透镜的位置不变，只把光屏向右适当调节，光屏上烛焰的像逐渐变得模糊，这与__________（选填“近视眼”或“远视眼”）形成原因相同。

【推荐1】在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，蜡烛在光屏上恰好成清晰的像。

（1）此时光屏上形成的是蜡烛_____（填“放大”、“缩小”或“等大小”）的像；
（2）如果在蜡烛和凸透镜之间放置一个凸透镜，若想在光屏上得到清晰的像，应将光屏向_____（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，该操作可以用来模拟_____（填“近视眼”或“远视眼”）的矫正。

【推荐2】小凯在做“探究凸透镜成像规律“实验时，实验操作规范，当器材安装如图时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。

（1）由图知，该凸透镜的焦距可能是 ______；
A.10cm　　B.12cm　　C.15cm
（2）根据图示成像原理制成了______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；
（3）将蜡烛向左移动，光屏上的像变模糊，要想在光屏上再次成清晰的像，应该在蜡烛和凸透镜之间加一个______（选填“凸透镜”或“凹透镜”），该过程解释了______（“远视眼”或“近视眼”）的形成原因和矫正方法。

【推荐3】小周对有关光学实验进行比较研究，

（1）探究凸透镜成像规律时，调节器材使烛焰和光屏以及透镜的中心在___________上；器材在如图所示位置时，观察到光屏上呈现烛焰清晰的像，该像为倒立、________的实像；
（2）在上述基础中，将光源适当远离透镜时，为使光屏上依旧出现清晰的像，光屏应适当_______（选填“靠近”或“远离”）透镜；调整好位置后，观察此时光屏上像的特点，生活中利用这个成像特点制成了________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；
（3）由于燃烧时间较长蜡烛变短，烛焰的像会出现在光屏上方，要让像成在光屏中央，可以将凸透镜向________（选填“上”或“下”）调节；
（4）小周同学将自己的近视眼镜放在透镜与光源之间，通过来回调节光源和光屏的位置，在光屏上找到了一个清晰的像；他取下眼镜，保持光源和透镜位置不变，则光屏应向_______（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动才能再次在光屏上找到清晰的像。