如图所示，下列情景都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是（ ）
A． 液体从容器侧壁的孔中喷出 | B． 风吹风车转动 |
C． 穿着雪橇的人没有陷入雪地 | D． 悬空塑料管里的水不会流出 |
更新时间：2022-04-26 14:35:41
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【推荐1】在第31届夏季奥运会上，中国女排经过艰苦奋战，最终站到最高领奖台上，有关排球运动的说法，正确的是（ ）
| A．发球手将球发出时，力改变了球的运动状态 |
| B．二传手将球传出后，球运动到最高点时受力平衡 |
| C．主攻手大力扣杀时，球受到手的力大于手受到球的力 |
| D．球离开手继续飞行，是因为球受到了惯性作用 |
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【推荐2】毛老师乘坐六中校车时，观察到一些现象，下列解释正确的是（ ）
| A．向窗外看时感觉到路边的树木向后退，是以毛老师自己为参照物 |
| B．看到车上窗帘往外飘，是因为车内比车外的空气流速大，压强小 |
| C．突然刹车时身体向前倾，是由于身体受到了惯性的作用 |
| D．司机转动方向盘使校车匀速转弯，校车的运动状态不变 |
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【推荐1】2022年2月，北京冬奥会成功举办，下列关于冬奥会的运动场景，解释不正确的是（ ）
| A．图甲：滑雪板面积较大，是为了减小压强 |
| B．图乙：冰壶表面打磨得很光滑，是为了减小摩擦力 |
| C．图丙：滑冰运动员转弯滑行时，处于平衡状态 |
| D．图丁：冰球离杆后继续运动，是因为冰球具有惯性 |
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【推荐2】下列选项中有关物理概念和原理阐述准确的是（ ）
| A．不同物质的比热容一般不同，它与物体吸收或放出的热量、物体的质量、升高或降低的温度有关 |
| B．在初中物理教学中“光线”、 “磁感线”等概念的引入，采用了控制变量的研究方法 |
| C．可以用电能表和秒表来测定家庭电路中用电器的电功率 |
| D．汽车安全带做的比较宽是为了增大压强 |
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【推荐1】关于下图所示的四个实验，描述正确的是（ ）
| A．图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同 |
| B．图乙：在水中，压强计的金属盒所处的深度减小，它受到的水的压强也随之增大 |
| C．图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平 |
| D．图丁：将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降 |
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【推荐2】如图为“探究液体压强的影响因素”的实验过程。已知盐水的密度大于水的密度。下列判断中错误的是（ ）
| A．装好金属盒后，需要保证实验装置的气密性 |
| B．实验中，U形管可以视为一个连通器 |
| C．根据乙、丙图可知：同一液体中深度越大，该位置压强越大 |
| D．如果金属盒在同一深度液体中转动方向，则液柱高低差不会发生改变 |
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【推荐1】物理与生活联系紧密，下列有关生活中的物理现象解释正确的是（ ）
| A．塑料吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 |
| B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 |
| C．“一人吸烟，众人受害”，是因为分子在不停地运动 |
| D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 |
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【推荐2】在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水，可以看到塑料瓶变瘪。瓶变瘪的主要原因是（ ）
| A．塑料瓶热胀冷缩 | B．塑料瓶受重力作用 |
| C．所浇冷水对塑料瓶施加了压力 | D．瓶内气压小于外界大气压 |
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