“沉睡三千年，一醒惊天下”，三星堆遗址在2021年3月出上了大量文物，如图1所示是其中的金面具残片，文物爱好者小张和小敏同学制作了一个金面具的模型，用实验的方法来测量模型的密度。
（1）小张把天平放在水平台上，将游码拨到零刻线，此时指针偏向分度标尺中线的左侧，应向_______ （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
（2）调好后小张将模型放在左盘，在右盘加减砝码，并调节游码使天平再次水平平衡，砝码和游码如图2甲所示，则模型的质量为_______ g；
（3）小张又进行了如图2乙所示的三个步骤：
①烧杯中加入适量水，测得烧杯和水的总质量为145g；
②用细线拴住模型并浸没在水中（水未溢出），在水面处做标记；
③取出模型，用装有40mL水的量筒往烧杯中加水，直到水面达到_______ 处，量筒中的水位如图2丙所示，则倒入烧杯中的水的体积为_______ cm3。
（4）旁边的小敏发现取出的模型沾了水，不能采用量筒的数据，于是测出图乙③中烧杯和水的总质量为155g，小敏计算出模型的密度为_______ g/cm3；
（5）若只考虑模型带出水产生的误差，小敏计算出的密度值与实际值相比_______ （选填“偏大”“偏小”或“相等”）。
（1）小张把天平放在水平台上，将游码拨到零刻线，此时指针偏向分度标尺中线的左侧，应向
（2）调好后小张将模型放在左盘，在右盘加减砝码，并调节游码使天平再次水平平衡，砝码和游码如图2甲所示，则模型的质量为
（3）小张又进行了如图2乙所示的三个步骤：
①烧杯中加入适量水，测得烧杯和水的总质量为145g；
②用细线拴住模型并浸没在水中（水未溢出），在水面处做标记；
③取出模型，用装有40mL水的量筒往烧杯中加水，直到水面达到
（4）旁边的小敏发现取出的模型沾了水，不能采用量筒的数据，于是测出图乙③中烧杯和水的总质量为155g，小敏计算出模型的密度为
（5）若只考虑模型带出水产生的误差，小敏计算出的密度值与实际值相比
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更新时间：2022-05-08 14:41:14
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐1】小红用托盘天平测量一枚大头针的质量．
(1)不能将一枚大头针放到托盘天平上进行直接测量，原因是_________ ．
(2)增减砝码后发现指针略偏于分度盘中央刻度线的左侧，接着的正确操作是_______ ．
A．将横梁右端的平衡螺母向右移动
B．将横梁右端的平衡螺母向左移动
C．减少天平右盘中的砝码
D．向右移动标尺上的游码
(3)测量多枚大头针质量，所加砝码及游码位置如图所示，若已知一枚大头针的质量约为80 mg，此时测量的大头针数量约为_________ 枚．
(1)不能将一枚大头针放到托盘天平上进行直接测量，原因是
(2)增减砝码后发现指针略偏于分度盘中央刻度线的左侧，接着的正确操作是
A．将横梁右端的平衡螺母向右移动
B．将横梁右端的平衡螺母向左移动
C．减少天平右盘中的砝码
D．向右移动标尺上的游码
(3)测量多枚大头针质量，所加砝码及游码位置如图所示，若已知一枚大头针的质量约为80 mg，此时测量的大头针数量约为
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【推荐2】同学们，请你根据所掌握的实验技能，回答以下问题：
（1）如图1所示A、B两物体长度的测量方法正确的是______ （填“A”或“B”），A物体的长度为______ cm；
（2）如图2中停表的读数是______ s；
（3）在使用量筒测量液体体积时，甲、乙、丙三位同学读数情况如图3所示，其中乙同学读数方法正确。甲同学读数会使结果______ （选填“偏大”或“偏小”）；
（4）如图所示甲图，体温计的最小刻度为______ ℃；
（5）观察图乙图，物体的重力为______ N；
（6）用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如图丙所示，则所测金属块的质量是______ g。
（1）如图1所示A、B两物体长度的测量方法正确的是
（2）如图2中停表的读数是
（3）在使用量筒测量液体体积时，甲、乙、丙三位同学读数情况如图3所示，其中乙同学读数方法正确。甲同学读数会使结果
（4）如图所示甲图，体温计的最小刻度为
（5）观察图乙图，物体的重力为
（6）用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如图丙所示，则所测金属块的质量是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】如图所示，是实验室常用的测量物体质量的工具
托盘天平。
（1）用于调节托盘天平横梁平衡的部件是______ 。
（2）测量物体质量时，物体应放到天平的______ 盘，砝码应放到天平的______ 盘。
（3）小华在探究物体的质量与物质的状态是否有关时，做实验，将装有冰块的烧杯放到天平的左盘，在右盘中增减砝码并移动游码，使天平平衡。一会儿，发现冰块开始熔化，烧杯壁变得有些模糊，同时，天平的指针偏向分度盘中线的左侧，如图所示。该实验现象能否说明物体的质量与其状态有关？______ （请回答“是”或“否”）。
请分析指针偏向分度盘中线左侧的原因。______ 。
托盘天平。 （1）用于调节托盘天平横梁平衡的部件是
（2）测量物体质量时，物体应放到天平的
（3）小华在探究物体的质量与物质的状态是否有关时，做实验，将装有冰块的烧杯放到天平的左盘，在右盘中增减砝码并移动游码，使天平平衡。一会儿，发现冰块开始熔化，烧杯壁变得有些模糊，同时，天平的指针偏向分度盘中线的左侧，如图所示。该实验现象能否说明物体的质量与其状态有关？
请分析指针偏向分度盘中线左侧的原因。
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】长寿沙田柚汁多味浓、醇甜化渣，素有“天然罐头”的美誉。小明设计如下实验测量柚瓣的密度。
（1）他将天平放在______ 桌面上，先将游码放到标尺左端的______ 处，发现指针位置如图甲所示，应向______ 端调节平衡螺母，使天平______ 平衡；
（2）调节天平平衡后，将部分柚瓣放入天平左盘中，在右盘中加入砝码，发现指针稍微偏向分度盘左侧，他可以调节______ （选填“游码”或“平衡螺母”），使指针指向分度盘中央刻度线；如图乙所示，柚瓣质量为______ g；接着他将该柚瓣放入装有
水的量筒中，水面上升到图丙所示的位置，则该柚瓣的密度为______ 
；
（3）他对实验进行误差分析，觉得测体积误差太大。他设计了下列解决方案，其中合理的是______ （选填下列选项前的字母）。
A．换量程更大的量筒测量
B．换较大体积的柚瓣测量
C．换分度值更大的量筒测量
（1）他将天平放在
（2）调节天平平衡后，将部分柚瓣放入天平左盘中，在右盘中加入砝码，发现指针稍微偏向分度盘左侧，他可以调节
水的量筒中，水面上升到图丙所示的位置，则该柚瓣的密度为；（3）他对实验进行误差分析，觉得测体积误差太大。他设计了下列解决方案，其中合理的是
A．换量程更大的量筒测量
B．换较大体积的柚瓣测量
C．换分度值更大的量筒测量
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐2】用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度，实验步骤如下：
(1) 将天平放在水平桌面上，先把______ 拨至标尺零刻度处；横梁稳定后指针位置如图甲所示，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往______ 调；
(2) 用调好的天平分别测出鹅卵石的质量m＝31.2g和空烧杯的质量m0＝80g；
(3) 如图乙所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯倒入适量的水，用笔在烧杯壁上标出水面位置为M，然后放在天平左盘，当天平平衡时，如图丙所示，则杯、水和鹅卵石的总质量m3＝______ g；
(4) 将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M位置，用天平测出杯和水的总质量为m4＝142.2g，则往烧杯中添加水的质量△m＝______ g；
(5) 根据所测数据计算出鹅卵石的密度为ρ石＝______ g/cm3；
(6) 若因为在将鹅卵石从烧杯中取出时带出了一些水，所测密度______ 。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
(1) 将天平放在水平桌面上，先把
(2) 用调好的天平分别测出鹅卵石的质量m＝31.2g和空烧杯的质量m0＝80g；
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(5) 根据所测数据计算出鹅卵石的密度为ρ石＝
(6) 若因为在将鹅卵石从烧杯中取出时带出了一些水，所测密度
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在“用托盘天平和量筒测量金属块的密度”的实验中。
（1）将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺______ ，发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往______ （选填“左”或“右”）调。
（2）由图可知，金属块的质量是______ 。
（3）将金属块放入盛有50mL水的量筒中，液面上升后如图所示，则金属块的体积是______ cm3，金属块的密度是______ kg/m3。
（4）若在此实验中先测体积，再测质量，测得金属块的密度值将会______ （选填“偏大”“偏小”或“不变”。）
（5）若使用的砝码生锈了，测量的结果将______ 。（选填“变大”“变小”或“不变”）
（1）将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺
（2）由图可知，金属块的质量是
（3）将金属块放入盛有50mL水的量筒中，液面上升后如图所示，则金属块的体积是
（4）若在此实验中先测体积，再测质量，测得金属块的密度值将会
（5）若使用的砝码生锈了，测量的结果将
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实验题
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适中
(0.65)
真题
【推荐1】德化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度．
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节_______ 使天平平衡．
（2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图所示，则瓷片的质量为______ g．
（3）他发现瓷片放不进量筒，改用如图所示的方法测瓷片的体积：
a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；
b．先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图所示，则瓷片的体积为_______ cm3．
（4）用密度公式计算出瓷片的密度ρ为________ g/cm3．
（5）根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值___________ （选填“偏大”或“偏小”）．
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节
（2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图所示，则瓷片的质量为
（3）他发现瓷片放不进量筒，改用如图所示的方法测瓷片的体积：
a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；
b．先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图所示，则瓷片的体积为
（4）用密度公式计算出瓷片的密度ρ为
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小欣在实验室里面测量某合金块的密度。________ 实验台上并将游码归零后，小欣发现托盘天平的指针如图甲所示，此时她应该将平衡螺母向________ 调节，使天平横梁平衡；
（2）天平平衡时，所用的砝码和游码位置如图乙所示，则合金块的质量为_______ g，小欣用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中，量筒示数分别如图丙、丁所示，合金块的体积为_________ cm3，该合金块的密度为_________ kg/m3；合金块浸没时会吸收部分的水，则测得合金块的密度______ （选填“偏大”“偏小”或“不变”）；
（3）小欣通过查阅密度得知如下几种金属的密度（ρ镁=1.74g/cm3，ρ铝=2.70g/cm3，ρ锌=7.15g/cm3，ρ锰=7.47g/cm3），该合金块可能是__________ ；
A.铝镁合金 B.铝锰合金 C.锌铝合金
（4）小欣根据所测数据，在图戊上描出一个对应点A，接着她又换用另一合金块重复了上述实验，将所测数据在图戊上又描出了另一个对应点B，若ρA、ρB分别代表两金属球的密度，则ρA__________ ρB（选填“=”、“>”或“<”）。
（2）天平平衡时，所用的砝码和游码位置如图乙所示，则合金块的质量为
（3）小欣通过查阅密度得知如下几种金属的密度（ρ镁=1.74g/cm3，ρ铝=2.70g/cm3，ρ锌=7.15g/cm3，ρ锰=7.47g/cm3），该合金块可能是
A.铝镁合金 B.铝锰合金 C.锌铝合金
（4）小欣根据所测数据，在图戊上描出一个对应点A，接着她又换用另一合金块重复了上述实验，将所测数据在图戊上又描出了另一个对应点B，若ρA、ρB分别代表两金属球的密度，则ρA
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动。
（1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量。此时，同组同学马上阻止说：小丽的做法不对，不对之处是______ ；
（2）纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针向左偏，此时应向______ （选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在中线处；
（3）接着把小石块放在天平左盘，当右盘中放入20g、5g砝码各一个时，天平横梁刚好平衡，则小石块的质量是______ g；
（4）然后用一细绵线系住小石块，放入盛有水的量筒中，如图乙所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是20mL，则小石块的体积为______ cm3；
（5）利用密度公式计算出小石块的密度是______ kg/m3。该小组测算得的密度值______ （选填“偏大”或“偏小”）。
（1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量。此时，同组同学马上阻止说：小丽的做法不对，不对之处是
（2）纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针向左偏，此时应向
（3）接着把小石块放在天平左盘，当右盘中放入20g、5g砝码各一个时，天平横梁刚好平衡，则小石块的质量是
（4）然后用一细绵线系住小石块，放入盛有水的量筒中，如图乙所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是20mL，则小石块的体积为
（5）利用密度公式计算出小石块的密度是
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】在测量沙子密度的实验中，
（1）天平放在水平桌面上，将______ 移到标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向______ （选填“右”或“左”）调节，直到天平平衡；
（2）将沙子放在天平左盘，往右盘加减砝码，加入最小砝码后，指针位置如图甲，将最小砝码取出，指针位置如图乙，接下来正确的操作是______ ，直至指针对准分度盘中央刻度线。测量结果如图丙，沙子的质量为______ g；
（3）往量筒中倒入适量的水如图丁，再将沙子全部倒入量筒中，液面变化如图戊，则沙子的密度是______ 
；
（4）由于水中沙子间存在气泡，测得沙子的密度比真实值：______ ；
（5）为了测量结果更加准确，可以采用“比重瓶法”，如图己是“比重瓶”的结构示意图，在玻璃瓶塞的中间开有一毛细管，测量方法如下：
①取适量的沙子，用天平测出其质量
；
②在比重瓶中装满水，盖紧玻璃瓶塞，多余的水从毛细管中排出，将比重瓶擦干，测出总质量
；
③打开瓶塞，将待测的沙子全部倒入比重瓶中，用沙浴法排出空气后，盖紧玻璃瓶塞，多余的水从毛细管中排出，将比重瓶擦干，测出总质量
；
④沙子的密度表达式：
______ （用、、）和
表示）。
（1）天平放在水平桌面上，将
（2）将沙子放在天平左盘，往右盘加减砝码，加入最小砝码后，指针位置如图甲，将最小砝码取出，指针位置如图乙，接下来正确的操作是
（3）往量筒中倒入适量的水如图丁，再将沙子全部倒入量筒中，液面变化如图戊，则沙子的密度是
；（4）由于水中沙子间存在气泡，测得沙子的密度比真实值：
（5）为了测量结果更加准确，可以采用“比重瓶法”，如图己是“比重瓶”的结构示意图，在玻璃瓶塞的中间开有一毛细管，测量方法如下：
①取适量的沙子，用天平测出其质量
；②在比重瓶中装满水，盖紧玻璃瓶塞，多余的水从毛细管中排出，将比重瓶擦干，测出总质量
；③打开瓶塞，将待测的沙子全部倒入比重瓶中，用沙浴法排出空气后，盖紧玻璃瓶塞，多余的水从毛细管中排出，将比重瓶擦干，测出总质量
；④沙子的密度表达式：
、、）和表示）。
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】初二年级某同学在学完测量物质的密度后，想回家测量一下家里酱油的密度，该同学手头有的实验器材有：一个空瓶、天平、砝码、镊子和水，利用这些器材，他进行了如下实验，请你根据所学的内容将他的实验内容补充完整
（1）用天平称出_______ 的质量
．
（2）在瓶中装满水，用天平称出瓶和水的总质量．
（3）_________________________________________
结论：油的密度
_________ ．
测完醋的密度，他在看书过程中发现人的密度和水的密度近似相等，已知该同学体重为45kg，请你帮他计算一下他的体积是多少cm3？__________
（1）用天平称出
．（2）在瓶中装满水，用天平称出瓶和水的总质量
．（3）
结论：油的密度
测完醋的密度，他在看书过程中发现人的密度和水的密度近似相等，已知该同学体重为45kg，请你帮他计算一下他的体积是多少cm3？
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码放在______ 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向__________ （选填“右”或“左”）调．
（2）在烧杯中倒入适量的酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为106g；再将烧杯中的一部分酱油倒入量筒中，测出烧杯和剩余酱油的总质量如图甲所示，为________ g，量筒中酱油的体积如图乙所示，为______ mL，计算可得酱油的密度为_______ 
．
（3）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和足量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①调好天平，用天平测出空烧杯的质量为；
②先将一个烧杯________ ，用天平测出烧杯和水的总质量为；
③再用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为：
④则酱油的密度表达式
_________ （已知水的密度为
，用已知量和测量量表示）．
（1）将天平放在水平台上，把游码放在
（2）在烧杯中倒入适量的酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为106g；再将烧杯中的一部分酱油倒入量筒中，测出烧杯和剩余酱油的总质量如图甲所示，为
．（3）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和足量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①调好天平，用天平测出空烧杯的质量为
；②先将一个烧杯
；③再用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为
：④则酱油的密度表达式
，用已知量和测量量表示）．
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