以下关于声现象的说法中正确的是( )
A.调节电视机的音量是为了改变声音的音调 |
B.“禁止鸣笛”是为了防止噪声的产生 |
C.“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分 |
D.宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流 |
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更新时间:2022-05-31 18:59:12
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【推荐1】关于声现象,下列说法正确的是( )
A.教师讲课的声音是由声带振动产生的 |
B.调节手机音量是为了改变声音的音调 |
C.声音在不同介质中的传播速度是相同的 |
D.防噪声耳罩是在声源处减弱噪声的 |
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【推荐2】如图是端午节赛龙舟的情景,选手在鼓声指引下,整齐地划桨,下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/24/2965057637138432/2965901327982592/STEM/c272a436-2abe-42cb-93c7-9a0c369cf383.png?resizew=124)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/24/2965057637138432/2965901327982592/STEM/c272a436-2abe-42cb-93c7-9a0c369cf383.png?resizew=124)
A.鼓声震耳欲聋,说明鼓声的音调高 |
B.选手通过响度来辨别鼓声 |
C.鼓手在耳朵里塞上棉花,是在传播途中减弱噪声 |
D.鼓声的传播需要介质 |
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【推荐1】关于声现象,下列说法正确的是( )
A.琵琶属于弦乐器,弦越粗,拨动时发出声音的音调越高 |
B.优美的钢琴声不可能是噪声 |
C.“掩耳盗铃”故事说明盗铃人掩住耳朵能控制声音的产生 |
D.“不敢高声语,恐惊天上人”的“高”是指声音的响度大 |
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【推荐2】如图所示,下列有关声现象中说法正确的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
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【推荐1】关于声现象,下列说法正确的是( )
A.只要物体在振动,我们就一定能听到声音 |
B.“声纹门锁”是依据声音的音调来识别开门者 |
C.医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息 |
D.考试期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声 |
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【推荐2】关于声现象的描述,下列说法中正确的是
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的 |
B.超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量 |
C.中考期间建筑工地夜间停止施工,是在传播过程中减弱噪声 |
D.学校路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中阻断噪声 |
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【推荐3】2023年4月15日,神舟十五号航天员乘组进行了第四次出舱活动。在地面工作人员和舱内航天员邓清明的密切配合下,两名出舱航天员费俊龙、张陆圆满完成全部既定工作任务,安全返回问天实验舱。下列说法错误 的是( )
A.地面工作人员发出指令的声音是由声带振动产生的 |
B.地面工作人员可以利用音色区分是哪位航天员 |
C.地面工作人员与舱内的航天员利用电磁波传递信息 |
D.舱外的两名航天员大声说话就能直接利用声波进行交流 |
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【推荐1】下面关于声现象的配对中,错误的是( )
A.“闻其声,知其人”——发声体不同,音色不同 |
B.摩托车的消声器——传播途径中减弱噪声 |
C.“隔墙有耳”——固体也能传声 |
D.用超声波清洗眼镜——声波可以传播能量 |
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【推荐2】如图所示的交通标志牌,目的是为了减弱机动车的噪音对学校教学产生影响的是( )
A.![]() | B.![]() |
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