【推荐1】如图是某住宅小区内的场景。   

（1）图中A是禁鸣标志，禁鸣是在________处控制噪声；
（2）图中B是汽车限速标志，它表示的含义是________，按规定，汽车在小区内行驶90m至少需要________ s，行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是________。

【推荐2】如图是某住宅小区内的场景。

（1）图中A是禁鸣标志，人们能从各个方向看到此标志是因为光发生了______，禁鸣是在______处控制噪声。鸣叫的笛声是由汽车喇叭的______产生的；
（2）图中B是汽车限速标志，它表示的含义是______，按规定，汽车在小区内行驶200m，至少需要______s；
（3）图中C是摄像头，它的内部有光学元件。其作用相当于凸透镜。小区内的景物通过它成像。当汽车远离摄像头过程中，所成的像______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

【推荐3】不久前，钟南山院士再次出现在大众的目光下，钟院士乘坐武广高铁G××次列车，从深圳出发，跨越广东、湖南、湖北三省，到达武汉，全程约1171km。该列车时刻表如下表所示。

G××次列车时刻表

站次	站名	到达时间	发车时间	里程（公里）	停留时间（分）
1	深圳北	--	17∶00	0	0
2	广州南	17∶40	17：45	102	5
3	长沙南	20：35	20∶43	809	8
4	武汉	22∶30	--	1171	--

（1）武广高铁全线铺设了具有世界铁路先进水平的混凝土无砟轨道，500米一根的钢轨全部实现无缝焊接，并在轨道下铺设新型减震材料，有效减少钢轨与列车车轮摩擦时产生的噪音，不再有“咣当”、“咣当”的声音，非常平稳，这种控制噪声的措施属于在__________控制噪声；列车车窗采用的是双层中空玻璃，能大大减弱外界噪声干扰，这种控制噪声的措施属于在__________控制噪声；
（2）根据表中信息，试计算G××次列车从深圳北到武汉的平均速度__________；
（3）高铁铁路有许多桥梁和隧道，如图所示，该列火车以180km/h的速度完全通过某隧道用时0.5min，若车长为300m，试计算该隧道的长度__________。（以上2、3小题请写出必要的文字和计算过程）

【推荐1】初二(6)班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：
时间：2013年10月10日12：00，
地点：初二(6)教室
①小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏
②小黄在看课外书籍
③小马在讲台前拍球
④还有几位同学围坐在一起大声争论着问题
(1)根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有________。（填序号）对于小红而言噪声有________。（填序号）
(2)以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案________（不少于二条）

【推荐2】下面是小明的一则日记：
10月15日   星期三   晴
叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了．我背着书包走在回家的大街上．街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐．回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳．当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了．“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截…
（1）针对日记，请提出一个与声音现象有关的问题：_____．
（2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐，你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗？_____．

【推荐3】2020新春之际，突如其来的“新型冠状病毒”在我国武汉暴发，在中国共产党的领导下，全国人民万众一心，科学防治，已经取得了阶段性的胜利。

（1）病毒可通过空气传播。当人呼气时胸部收缩，肺的容积减小，肺内含病毒的空气压强增大，然后就经气管、鼻腔排出体外，还有一部分经痰液排出，痰液在空气中______（填物态变化名称），病毒又回到空气中；
（2）为有效预防新冠肺炎病毒的传播，落实“入校前体温检测”制度，南通市各中小学校配备了“测温枪”，如图1所示，它是利用______（选填“红外线”或“紫外线”）进行测量的；
（3）我们在外出时要佩戴口罩来降低病毒的感染率，这一措施类似于下列减弱噪音的哪一种途径______：
A．在声源处减弱       B．在传播过程中减弱       C．在人耳处减弱       D．两者无相似之处
（4）熔喷布是口罩的核心材料，生产时，由喷丝孔挤出液态聚丙烯，通过高速空气流对其进行牵伸，再经______（填物态变化）形成超细纤维，组合成布；
（5）我们还应勤洗手，洗完手后用如图2所示的烘干机（手一放进去就自动吹暖风的机器）使手上的水快速蒸发。当把干燥的左手和沾水的右手，同时放进烘干机内，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风，这是因为______。