【推荐1】根据图中发声体的振动图像，写出相应的变化情况。

①___________；②___________；③___________；④___________

【推荐2】（1）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，让它的一端伸出桌边一定长度。用手拨动钢尺，听尺子由于___________而发出的声音，然后将尺子伸出桌边更长一些，再次拨动钢尺，控制钢尺两次振动___________相同，再次听它发出的声音并比较，由此得出结论：钢尺伸出桌面的长度越___________（选填“短”或“长”），钢尺振动越慢，音调越___________；
（2）若钢尺伸出桌面过长，拨动钢尺时听不到声音，则此时钢尺发出的是___________声波。

【推荐3】如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺_______产生的，塑料尺振幅越大，声音的_______越大。若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的_______发生改变。

【推荐1】如图所示为人和大象的发声和听觉频率范围。人类能听到的声的频率范围是 ______ ，某种蝴蝶飞行时在1min内翅膀振动480次，这种翅膀振动的频率是否在大象的听觉频率范围之内？ ______ （选填“是”或者“否”）。这个频率的声属于 ______ （选填“超声波”或者“次声波”）。超声波和次声波在真空中 ______ （选填“能够”或者“不能”）传播。

【推荐2】大多数人的听觉频率范围是从_____到_____．

【推荐3】如图所示，人和动物都有不同的发声频率和听觉频率。
   
（1）频率超过_______赫兹的声波称为超声波，频率低于20赫兹的声波称为_______；
（2）图表所列的人或动物中，发声频率范围与人类发声频率范围比较接近的有_______；能发出超声波的有_______；发出的声音频率范围大于自己能听到的声音频率范围的有_______。

【推荐2】控制环境污染是沈阳市创建文明城市的重要举措。居民小区禁止汽车鸣笛（如图甲）是从______处减弱噪声；城区步行街上安装的噪声监测装置（如图乙），显示噪声为55______（单位）。

【推荐3】我市为迎接邓小平同志诞辰100周年做了大量的工作，控制噪声污染就是其中一项，我们用______为单位来表示噪声的强弱等级。当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从______减弱噪声。禁鸣标志是在______处控制噪声。