【推荐1】如图所示，在试管中加入一定量的水，用嘴对着试管口吹气，使管内空气柱振动发声，声音通过______传入人耳。减少试管中的水量再吹气时声音变“秃”，说明音调变______（高/低）。该活动中，声源是______（嘴中吹出的气体/试管内的空气柱）。

【推荐2】如图所示，七个相同的水瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度后，用相同的力敲击它们，可以发出不同的声音。“水瓶琴”发声时，声音是由______（选填“瓶内空气”或“瓶壁和水”）振动产生的，最右边水瓶发出声音的音调最______。

【推荐1】用学过的物理知识，仿照示例中的形式，将下表中的空格填写完整______。

现象或情景	现象形成、现象解释
示例：夏天，从冰箱中拿出瓶装矿泉水，过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠	矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气 遇冷液化形成小水珠
在潮湿的天气，当打开电冰箱门时有“白气”冒出
水杯中的热水冒出“白气”
室外的湿衣服一段时间后变干了
钢尺压在桌面边缘，轻拨时有声音发出

【推荐2】如图所示，是“曾侯乙”大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因_________而发出声音。轻敲或重敲编钟的同一甬钟所发出声音的________不同，敲击大小不同的甬钟所发出的声音的________不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。

【推荐3】自己来制作“水瓶琴”，如图所示，在4个相同的水瓶中，灌入体积不同的水，水面的高度不等。若用嘴依次向瓶口吹气，是 ___________振动发出声音的，用相同的力吹瓶子，发出的声音的音调最高的是 ___________（选填“A”“B”“C”或“D”），若用相同的力敲击瓶子，发出声音的音调最高的是 ___________（选填“A”“B”“C”或“D”）。用大小不同的力敲击同一个瓶子，可以改变瓶子发声的 ___________。
   

【推荐1】声音是物体的______产生的，声音的传播需要______。在公共场合不能大声喧哗是为了控制声音的______，男高音、男低音之分是因为他们的______不同（后两格选填“音色”、“音调”或“响度”）。

【推荐2】如图所示，是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣。先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音。此声音是由于纽扣周围空气______而产生的，并通过______传入人耳。利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为______m。

【推荐3】为了安全，列车进入隧道前必须鸣笛，若列车速度为72km/h，司机在鸣笛2s后听到从隧道口山崖反射的回声，则鸣笛时列车距隧道口_____m，已知声音在空气中的速度是340m/s。

【推荐1】科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，海洋中该处的深度为_____m（声音在海水中传播的速度是1531m/s），这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？_____为什么？答：_____。在气温15℃时，声音在空气中的传播速度是340m/s，如果看到闪电后，6s钟才听到雷声，那么闪电处距人约_____m。

【推荐2】在百米赛跑时，当起点的发令员打枪后，计时员在听到枪声后开始计时，某运动员的成绩为11.71秒，你认为这个记录的时长偏_________（选填“长”或“短”）。真实成绩应该为_________s。为了准确计时，站在终点的计时员应该是_________（选填“听到枪声前”和“看见枪冒烟”）开始计时（声音在空气中的传播速度为340m/s）。

【推荐3】科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射_____声波，经过6s收到回声信号。海水中的声速是1500m/s，该处海洋深度是__________m。