组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 长度与时间的测量 > 误差及其减小方法
题型:填空题 难度:0.65 引用次数:87 题号:16673107
小明用同一把刻度尺对物理课本的宽度进行了多次测量,测量结果分别为18.43cm、18.41cm、18.42cm。小明进行多次测量的目的是___________,物理课本的宽度为___________cm。

相似题推荐

填空题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】某同学测物理课本的长度时,用同一个刻度尺进行了多次测量并求平均值,其目的是________;若五次读数分别为26.23cm、26.22cm、26.42cm、26.23cm、26.2cm,该物理课本的长度应为________cm。
2023-11-22更新 | 37次组卷
填空题 | 适中 (0.65)
【推荐2】在做“测量物体长度”的实验时采用多次测量的方法,目的是为了______。有五名同学先后对同一物体进行五次精确测量,记录结果如下:14.72cm、14.71cm、14.82cm、14.73cm、14.73cm。根据数据分析,其中有一次记录结果是错误的,它是______。根据数据分析,该刻度尺的分度值是______
2022-02-09更新 | 133次组卷
填空题 | 适中 (0.65)
【推荐3】测量值和真实值之间的差异叫________。误差和错误是不同的,其中________是可以避免的,而________是不能绝对消除。
2023-11-07更新 | 11次组卷
共计 平均难度:一般