下列各种声现象中，分析正确的是（ ）
| A．弹吉他时，调节琴弦的松紧，是为了改变声音的响度 |
| B．在探究声音的传播条件时，用到了理想实验法 |
| C．在教室里没有产生回声，所以教室里我们听不到回声 |
| D．人耳听声的范围在20~2000Hz之间 |
更新时间：2022-09-05 19:02:13
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【推荐1】下列有关声现象的说法正确的是（ ）
| A．声音在真空中的传播速度为340m/s |
| B．只要物体在振动，人就一定能听到声音 |
| C．利用超声波清洗眼镜，说明了超声波可以传递能量 |
| D．逢年过节，当社区举行一些文化表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声 |
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【推荐2】下列关于声音的描述正确的是（ ）
| A．0dB说明物体振幅为零 |
| B．振动停止，声音就消失 |
| C．利用次声波可以传递信息，但不可以预警地震海啸等地质灾害 |
| D．在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员可以直接对话 |
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【推荐1】在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是（ ）
| A．声音的音调低些 | B．声音的音调高些 |
| C．声音与回声分开了 | D．声音与回声混在一起了 |
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【推荐2】港珠澳大桥施工时通过优化施工工艺等方式减少施工噪声，最终实现“大桥通车、白海豚不搬家”的承诺。下列相关声现象的表述正确的是（ ）
| A．噪声是由物体有规则振动产生的 |
| B．噪声在海水中以波的形式传播 |
| C．噪声在海水中的传播速度为340m/s |
| D．优化施工工艺一定是在传播过程中减弱噪声 |
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【推荐1】下列关于声音的说法中正确的是（ ）
| A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且频率越大音调越高 |
| B．“闻其声知其人”，说明可以根据音调来判断说话者 |
| C．“用超声波去除人体内的结石”是利用了高频声波能传递能量的本领 |
| D．“公共场所不要高声说话”是要求人们说话时音调不要太高 |
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【推荐2】如图所示，是四种不同乐器。演奏它们时，我们看不到它们而能分辨出它们的声音，是依据听到它们发出声音的（ ）
| A．响度 | B．音调 | C．音色 | D．波形 |
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【推荐1】图中有关声的应用，分析正确的是（ ）
| A．甲是摩托车的消音器，其作用是在接收处减弱噪声 |
| B．乙是噪声监测仪，0dB是指没有声音 |
| C．丙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改变音色 |
| D．丁是倒车雷达，其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同 |
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【推荐2】驾驶机动车不得在禁止鸣喇叭的区域或者路段鸣喇叭。图中所示的鸣笛声呐抓拍设备的声学探头能精准定位汽车鸣笛声，同时联动摄像头识别并抓拍车牌号。下列说法正确的是（ ）
| A．市区严禁鸣笛是从传播过程中减弱噪声 |
B．若鸣笛声小于 分贝，则不影响周围居民的工作和学习 |
| C．声呐设备利用次声波对鸣笛车辆进行定位 |
| D．声学探头能识别出鸣笛声是因为鸣笛声与其他声音的音色不同 |
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