郑州市积极响应“国家黄河生态文明”战略,在沿黄地区大力发展石榴种植。小明发现他家的石榴比其他品种的石榴甜,汁更浓,想测一下石榴汁的密度。
(1)实验步骤如下:
①把天平放在水平台上,将游码移到标尺左端的________ ,调节________ ,使横梁平衡;
②将空烧杯放在天平左盘,测出其质量为40g;
③在烧杯中倒入适量的石榴汁,将其放在天平左盘,在右盘内添加砝码。当放入最小的5g砝码时,天平右端下沉,接下来应进行的操作是:________ ,直到天平平衡。此时砝码质量及游码位置如图甲所示。则烧杯和石榴汁的总质量为________ g;
④将烧杯中的石榴汁倒入量筒中,如图乙所示,量筒中石榴汁的体积为________ cm3;
⑤用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为________ kg/m3;
(2)分析实验过程,小丽认为,在步骤④中,由于烧杯中的石榴汁有残留,会使密度的测量结果________ (选填“偏大”或“偏小”)。她提出只要将(1)中实验步骤的顺序稍作调整就能使测量结果更准确,合理的顺序是________ 。
(1)实验步骤如下:
①把天平放在水平台上,将游码移到标尺左端的
②将空烧杯放在天平左盘,测出其质量为40g;
③在烧杯中倒入适量的石榴汁,将其放在天平左盘,在右盘内添加砝码。当放入最小的5g砝码时,天平右端下沉,接下来应进行的操作是:
④将烧杯中的石榴汁倒入量筒中,如图乙所示,量筒中石榴汁的体积为
⑤用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为
(2)分析实验过程,小丽认为,在步骤④中,由于烧杯中的石榴汁有残留,会使密度的测量结果
更新时间:2022-09-11 22:21:58
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【推荐1】牛奶密度是检验牛奶质量的常用指标,正常未掺水的纯牛奶密度为。为检测某纯牛奶是否掺水,小华利用天平和量筒来测量该牛奶的密度。(1)小华将天平放在水平台面上,将游码调到标尺左端的零刻度线处,发现分度盘指针的位置如图甲所示,接下来应该将平衡螺母向_____________ 调节,使天平的横梁水平平衡;
(2)在烧杯中倒入适量牛奶,测得其总质量为102.9g;然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,如图乙所示,则该牛奶的体积为____________ ;再用天平测出空烧杯的质量,如图丙所示,则该牛奶的质量为___________ g;
(3)根据以上数据可以求出,该牛奶的密度为_________ ;由此可以判断,该牛奶是否掺水:_______ (选填“是”或“否”);
(4)若(2)中将烧杯中的牛奶倒入量筒中时,有少量牛奶附着在烧杯内壁,则测得的牛奶密度将_________ (选填“偏大”“偏小”或“不变”);
(5)小华在整理实验器材时发现了一个实心铜块,于是他灵机一动,认为不用量筒仍能测出牛奶的密度,并进行了如图1所示的实验。a.将牛奶倒入烧杯后,将铜块放入牛奶中(未溢出),在液面处做标记,测得牛奶、烧杯和铜块的总质量为;
b.将铜块取出,测得牛奶和烧杯的总质量为;
c.再次倒入牛奶,使液面重新到达标记处,测得牛奶和烧杯总质量为;
d.在课本中查出铜块的密度为。
①由上述可知,该牛奶的密度______ (用已知物理量符号表示);
②铜块取出时,会沾上一些牛奶,则此次测量的结果将____________ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(2)在烧杯中倒入适量牛奶,测得其总质量为102.9g;然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,如图乙所示,则该牛奶的体积为
(3)根据以上数据可以求出,该牛奶的密度为
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(5)小华在整理实验器材时发现了一个实心铜块,于是他灵机一动,认为不用量筒仍能测出牛奶的密度,并进行了如图1所示的实验。a.将牛奶倒入烧杯后,将铜块放入牛奶中(未溢出),在液面处做标记,测得牛奶、烧杯和铜块的总质量为;
b.将铜块取出,测得牛奶和烧杯的总质量为;
c.再次倒入牛奶,使液面重新到达标记处,测得牛奶和烧杯总质量为;
d.在课本中查出铜块的密度为。
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②铜块取出时,会沾上一些牛奶,则此次测量的结果将
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【推荐2】小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,为消除妈妈的担忧,小华从网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3~0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.9g/cm3~0.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。
(1)将天平放在______ 桌面上,然后将游码移至标尺左端的“0”刻度线处调节平衡螺母,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲所示,则应将平衡螺母向 ______ (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡;
(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图乙所示,量筒内色拉油的体积是______ cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动 ______ ,天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图丙所示,则倒入量筒的色拉油的质量为 ______ g;
(3)该色拉油的密度为______ g/cm3,色拉油的品质是 ______ (选填“合格”或“不合格”)。
(1)将天平放在
(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图乙所示,量筒内色拉油的体积是
(3)该色拉油的密度为
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【推荐3】小宇和同学们采用如下方法测量B液体的密度,请你将实验数据补充完整;
①用天平测出烧杯和B液体的总质量为154.4 g;
②将B液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体体积为10 mL;
③测量烧杯和剩余B液体的总质量时,天平平衡后,砝码和游码在标尺上所对的刻度值如图所示,量筒中液体的质量为________ g,则B液体的密度为 ________ g/cm3.
④将B液体倒入量筒中时,不小心使得量筒内壁上溅有少许液体,则理论上测出的密度值相对于真实值将偏______ (选填“大”或“小”).
①用天平测出烧杯和B液体的总质量为154.4 g;
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【推荐1】在本学期“学生实验:探究物质的密度”一课的学习中,我们经历了“探究物质的质量与体积的关系”与“测定物质的密度”两个实验。
(1)这两个实验的实验目的_____ (选填“相同”或“不同”),所测量的物理量_____ (选填“相同”或“不同”)。
(2)在“探究物质的质量与体积关系”实验中,需要选取_____ (选填“一种”或“多种”)物质进行多次实验;“测定物质的密度”的实验中也采取了多次实验的方法,这样做的目的是_____ 。
(3)学完本课后,老师开放了实验室供同学们实践,小华自己动手测定了酱油的密度。
步骤如下:
①把托盘天平放在_____ 上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中线左侧,此时应将平衡螺母向_____ 调节(填“左”或“右”),使托盘天平平衡。
②将待测酱油倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示),烧杯和酱油的总质量是_____ g。
③将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中酱油的体积是_____ cm3
④用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是_____ kg/m3。
⑤如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅,有少许酱油残留在量筒内液面上方筒壁上,一直未流下去,则他所测得的酱油密度值比真实值_____ (选填“偏大”或“偏小”)
(1)这两个实验的实验目的
(2)在“探究物质的质量与体积关系”实验中,需要选取
(3)学完本课后,老师开放了实验室供同学们实践,小华自己动手测定了酱油的密度。
步骤如下:
①把托盘天平放在
②将待测酱油倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示),烧杯和酱油的总质量是
③将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中酱油的体积是
④用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是
⑤如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅,有少许酱油残留在量筒内液面上方筒壁上,一直未流下去,则他所测得的酱油密度值比真实值
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【推荐2】(1)如图1甲所示,被测物体的长度为 ___ cm;如图1乙所示,秒表的读数为 _____ s;
(2)某同学在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水是自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图1丙所示。由图像可知当时水面上方的气压______ 一个标准大气压(选填“高于”“低于”或“等于”)。做上述实验时是环境温度(即室温)可能在 _____ ℃;
(3)某同学为了测量陈醋的密度,进行以下实验,调节天平横梁平衡后,接下来进行以下三项操作:以下操作的正确顺序是_____ (填选项序号);如图2量筒中陈醋的体积为 _____ cm3,陈醋的密度是 _____ kg/m3。
A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量;
B.将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒,测出这部分陈醋的体积;
C.将待测陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和陈醋的总质量。
(2)某同学在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水是自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图1丙所示。由图像可知当时水面上方的气压
(3)某同学为了测量陈醋的密度,进行以下实验,调节天平横梁平衡后,接下来进行以下三项操作:以下操作的正确顺序是
A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量;
B.将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒,测出这部分陈醋的体积;
C.将待测陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和陈醋的总质量。
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解题方法
【推荐3】在测定某未知液体密度的实验中,操作过程如下:
(1)将天平放在水平实验台上,游码移至标尺的零刻度处,静止时发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向______ (选填“右”或“左”)调;
(2)用天平测出空烧杯的质量为26g,在烧杯中倒入适量的液体,测出烧杯和液体的总质量如图甲所示,为______ g;将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液体的体积如图乙所示,则液体的密度为______ ;
(3)小强认为用这种方法测出的液体密度会______ (选填“偏大”或“偏小”),于是他设计了如下实验过程:
①在烧杯内倒入适量的液体,用天平测出烧杯和液体的总质量;
②然后将烧杯内的液体倒入量筒内一部分,读出量筒内液体的体积;
③最后测出烧杯和剩余液体的总质量,该液体密度的表达式=______ 。
(1)将天平放在水平实验台上,游码移至标尺的零刻度处,静止时发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向
(2)用天平测出空烧杯的质量为26g,在烧杯中倒入适量的液体,测出烧杯和液体的总质量如图甲所示,为
(3)小强认为用这种方法测出的液体密度会
①在烧杯内倒入适量的液体,用天平测出烧杯和液体的总质量;
②然后将烧杯内的液体倒入量筒内一部分,读出量筒内液体的体积;
③最后测出烧杯和剩余液体的总质量,该液体密度的表达式=
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解题方法
【推荐1】雅楠同学利用实验室中的器材测量盐水的密度,具体操作如下:
(1)如图甲是雅楠同学在调节天平时的情景,请你指出他在操作上的错误:______ ;
(2)在一个质量为空烧杯中倒入适量的盐水,用天平测量烧杯与盐水的总质量,天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示,则烧杯和盐水的总质量是______ ;
将烧杯中的盐水全部倒入量筒内,其示数如图丙所示,则盐水的体积是______ ;盐水的密度是______ ;
(4)雨菲同学认为准确测量盐水密度的步骤如下,请你帮助雨菲完成下列实验步骤:
①在烧杯中倒入适量的盐水,用天平称出烧杯和盐水的总质量为;
②将烧杯中的适量盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积为:
③用天平测量______ 的总质量;
④利用上述所测物理量,写出盐水密度的表达式______ (用已知字母表达)
(1)如图甲是雅楠同学在调节天平时的情景,请你指出他在操作上的错误:
(2)在一个质量为空烧杯中倒入适量的盐水,用天平测量烧杯与盐水的总质量,天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示,则烧杯和盐水的总质量是
将烧杯中的盐水全部倒入量筒内,其示数如图丙所示,则盐水的体积是
(4)雨菲同学认为准确测量盐水密度的步骤如下,请你帮助雨菲完成下列实验步骤:
①在烧杯中倒入适量的盐水,用天平称出烧杯和盐水的总质量为;
②将烧杯中的适量盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积为:
③用天平测量
④利用上述所测物理量,写出盐水密度的表达式
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【推荐2】小红用实验“测量盐水的密度”,其操作步骤如下:
(1)把天平放在水平桌面上,游码放在___________ 处,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向___________ (选填“左”或 “右”)调节,直到横梁水平平衡。
(2)已知空烧杯的质量为28g,现将适量盐水装入烧杯,并放在天平的左盘,测量其质量,待天平平衡时,如图乙所示,盐水质量为___________ g。然后将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图丙所示,盐水体积为___________ mL,由此计算出盐水的密度为___________ kg/m3。
(3)小红同学此次实验操作测得的盐水密度比真实值偏___________ (填“大”或“小")。
(1)把天平放在水平桌面上,游码放在
(2)已知空烧杯的质量为28g,现将适量盐水装入烧杯,并放在天平的左盘,测量其质量,待天平平衡时,如图乙所示,盐水质量为
(3)小红同学此次实验操作测得的盐水密度比真实值偏
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解题方法
【推荐3】小明在做测量食用油密度的实验中,用天平和量筒做了如图所示的实验。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到______ 处。若指针静止时如甲图所示,则可以将左端的平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡
(2)天平调节平衡后,操作如下:
①测出空烧杯的质量为28g;
②在烧杯中倒入适量的食用油,测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示;
③将烧杯中的食用油全部倒入量筒中,读出其体积如图丙所示;
算出食用油的密度为______ ;
(3)小明用这种方法测出的食用油密度比真实值______ (填“偏大”或“偏小”);
(4)小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度,他进行了如下实验操作:
①取一干净的玻璃空杯,用天平测出空杯质量为m0;
②在杯中装满水,用天平测出杯和水的总质量为m1;
③把杯中的水倒尽并擦干,再装满食用油,用天平测出杯和食用油的总质量为m2,则食用油的密度表达式=______ (表达式中水的密度用表示)。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到
(2)天平调节平衡后,操作如下:
①测出空烧杯的质量为28g;
②在烧杯中倒入适量的食用油,测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示;
③将烧杯中的食用油全部倒入量筒中,读出其体积如图丙所示;
算出食用油的密度为
(3)小明用这种方法测出的食用油密度比真实值
(4)小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度,他进行了如下实验操作:
①取一干净的玻璃空杯,用天平测出空杯质量为m0;
②在杯中装满水,用天平测出杯和水的总质量为m1;
③把杯中的水倒尽并擦干,再装满食用油,用天平测出杯和食用油的总质量为m2,则食用油的密度表达式=
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