【推荐1】小红同学对同一物体四次测量结果记录为：22.4 mm、22.5 mm、25.4 mm、22.6 mm，其中记录明显错误的数据是____，其他几次结果的尾数也不相同，这属于测量中的____ 。（选填“误差”或“错误”）

【推荐2】四名同学先后对一物体的长度进行四次精确测量，记录结果分别是：、、、。根据数据分析，其中有一次记录结果是错误的，它是___________cm，本次测量的结果应记作___________ cm。

【推荐3】如图所示：

（1）在测物体的长度时，两种使用方法中正确的是________图．       
（2）用刻度尺测某课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是________；若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm．其中错误的数据是________，该课本的长度应为________．       
（3）若有一把刻度尺是用金属材料制成的，且这种金属材料受温度的影响很大，热胀冷缩变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．

【推荐1】甲图中铅笔的长度是___________cm；乙图中停表读数是___________s。

【推荐2】剑桥同学用分度值为1mm的刻度尺对8年级物理书的长度先后测量了5次，记录的结果分别是25.86cm、25.82cm、25.87cm、25.97cm、25.84cm，其中一次测量结果是错误的，这个数据是______cm，则物理书的长度是______cm。

【推荐3】(1)常用温度计是根据液体________的原理制成。小珠同学在使用温度计测温度时，读数方法如图甲所示，正确的是________ （选填 “A”、“B”或“C”），示数为________。

(2)如图乙所示，刻度尺的分度值是________，物体的长度是________cm。

(3)如图丙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，声音的响度越大，可观察到乒乓球被弹开距离越大。这说明了物体的________越大，产生声音的响度越大。