关于声现象，下列说法不正确的是（ ）
| A．图甲中发声的音叉将乒乓球弹开说明声是由物体振动产生的 |
| B．图乙中钢尺伸出桌面的长度越长，振动时，音调越低 |
| C．图丙中小白兔通过声音的音色判断出叫门的不是妈妈 |
| D．图丁中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波传递能量 |
更新时间：2022-10-05 20:31:56
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【推荐1】探究活动中，掌握研究问题的方法非常重要．例如，探究声音的产生的条件时，将发声的音叉触及水面，水花四溅．以下活动中所用方法与上述研究方法相同的是（ ）
| A．在研究光的直线传播规律时引入了光线 |
| B．探究平面镜成像特点时，用等大的两个棋子探究像与物的大小关系 |
| C．测量人体体温时，利用体温计内水银柱的长度变化来显示人体的温度高低 |
| D．探究声音的传播时，将发声手机置于瓶内，不断抽出瓶内气体，听到的声音越来越小 |
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【推荐2】如图所示，关于声现象，下列描述正确的是（ ）
A． 刻度尺振动越快，发出声音的响度越大 |
B． 抽气时铃声变弱，表明声音可以在真空中传播 |
C． 乒乓球被正在发声的音叉弹开，表明音叉正在振动 |
D． 工人戴防噪声耳罩，是通过防止噪声的产生来控制噪声的了 |
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【推荐1】下列四幅图片与其对应的说法，正确的是（ ）
| A．甲摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的 |
| B．乙蝙蝠的导航系统在太空中依然可以发挥作用 |
| C．丙吸管被剪短，吹出的声音音调会变化 |
| D．丁自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时，细的橡皮筋是低音弦 |
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名校
解题方法
【推荐2】下列关于声音的说法，正确的是（ ）
| A．音调越高的声音越大 |
| B．声音可以在真空中传播 |
| C．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小 |
| D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音色不同 |
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解题方法
【推荐1】下列说法中正确的是（ ）
| A．声音可以在真空中传播 |
| B．消音器是在声源处减少噪音 |
| C．声音的传播不具有能量 |
| D．通过声音的响度可以区分不同种类的乐器 |
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解题方法
【推荐2】“新冠疫情”期间，同学们在家收看“空中授课”时，以下有关声音的说法，正确（ ）
| A．授课老师的声音不是由振动产生的 |
| B．不同授课老师教学时，说话声的音色不同 |
| C．关上窗户可以防止外界噪声的产生 |
| D．增大音量提高了声音的音调 |
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解题方法
【推荐1】中国龙舟公开赛荆州站在古城东门外九龙渊举行，比赛场景如图所示。下列说法正确的是（ ）
| A．鼓手敲击鼓面越快，鼓声的响度越大 |
| B．鼓声的响度越大，鼓声在空气中传播的速度也越大 |
| C．选手能从现场各种声音中分辨出鼓声，是通过音色来辨别的 |
| D．选手听到鼓声齐心划船，说明声波能传递能量 |
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【推荐2】为了同学们顺利进行考试，考务工作非常细致，用物理知识解释相关做法，正确的是( )
| A．用广播指令，说明声音的传播不需要介质 |
| B．调节广播音量，是调节音调的高低 |
| C．用广播指令，说明声音可以传递信息 |
| D．禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声 |
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