在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离。如图甲所示。请回答下列问题:
(1)该实验的目的是探究铁球的动能大小与______ (选填“质量”或“速度”)的关系;
(2)该实验是通过观察______ 的大小,来说明铁球对木块做功的多少,从而判断出______ (“铁球”或“木块”)具有的动能的大小;假设实验装置的水平面可选对象有:①粗糙的木板;②平滑的玻璃;③绝对光滑的平面。不能选择的序号及其原因是______ ;
(3)拿去木块B,把小车从斜面同一高度由静止释放,让其分别滑上铺有毛巾和玻璃的木板表面直到静止,如把两次在水平面上克服摩擦力做的功分别记为W毛巾、W玻璃,则W毛巾______ W玻璃(“>”、“<”、“=”、“不确定”);
(4)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较。该实验方案是否可行?
答:______ 你的理由是______ 。
(1)该实验的目的是探究铁球的动能大小与
(2)该实验是通过观察
(3)拿去木块B,把小车从斜面同一高度由静止释放,让其分别滑上铺有毛巾和玻璃的木板表面直到静止,如把两次在水平面上克服摩擦力做的功分别记为W毛巾、W玻璃,则W毛巾
(4)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较。该实验方案是否可行?
答:
更新时间:2022-10-08 14:01:05
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【知识点】 探究动能大小与质量的关系
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解题方法
【推荐1】如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
(1)实验中通过观察_________ 的大小,来判断小球动能的大小。
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度_________ ,具体的控制方法是改变小球的质量,让不同的小球从相同的_________ 。
(1)实验中通过观察
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【推荐2】在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小明用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m),分别从不同的高度h和H(H>h)由静止开始滚下,观察木块被撞击后移动的距离,实验过程如图所示。
(1)如图甲所示,该实验中所探究物体的动能是指______ (选填“钢球”或“木块”)的动能。物体的动能大小是通过______ 来显示的;
(2)若水平面绝对光滑,本实验将______ (选填“能”或“不能”)达到探究目的;
(3)由图甲、乙可得实验结论:当物体的质量一定时,物体的______ 越大,动能越大;
(4)小明根据图甲、丙得出结论:物体的动能大小与质量有关。你认为他的探究过程是______ (选填“正确”或“不正确”) ,理由是______ 。
(1)如图甲所示,该实验中所探究物体的动能是指
(2)若水平面绝对光滑,本实验将
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(4)小明根据图甲、丙得出结论:物体的动能大小与质量有关。你认为他的探究过程是
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