【推荐1】探究凸透镜成像的规律：

猜想	小雨猜想：凸透镜只能成实像，不能成虚像。
过程	叶子姐姐认为小雨的猜想不对，于是进行如下实验：将焦距是的凸透镜固定在图示位置，将蜡烛放在______处，在光屏上得不到烛焰的像，于是她让小雨撤去光屏，透过凸透镜观察到一个______像。
思维程序	提出问题−−猜想−−______−−得出结论。
问题讨论	将实验中的凸透镜换成______来探究平面镜成像的特点，运用的科学方法是______。

【推荐2】小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，已知凸透镜焦距为10 cm.

(1)小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在______。
(2)蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、______（填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理。
(3)把蜡烛从图示位置移动到25 cm位置，为了再次接收到清晰的像，应将光屏往______（填左或右）移动。

【推荐3】小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律。
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心在一条与光具座平行的直线上，调整的目的是_____；
小亮同学按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中：

实验序号	物距/cm	像距/cm	像的性质
1	20	6.7	倒立、缩小的实像
2	15	7.5
3	10	10	倒立、等大的实像
4	7.5		倒立、放大的实像
5	4	——	正立、放大的虚像

(2)小亮按(1)的要求放置并调整好三者中心的位置，但无论怎样移动光屏，在光屏上始终没能看到蜡烛的像，原因可能是_____（写出一个即可）
(3)在表中填出实验序号2中像的性质_____，实验序号4中像距的大小_____，此凸透镜的焦距为_____cm；
(4)当蜡烛从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_____（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动；
(5)一段时间后，蜡烛燃短了，为了重新使像成在光屏的中央，光屏应向_____调（上或下）。

【推荐1】小明用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律，已知凸透镜的焦距为10cm。

（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在 _____；
（2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、_____（选填“放大”或“缩小”）的实像；
（3）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向右移动，如果想要再次在光屏上看见清晰的像，光屏应向 _____（选填“左”或“右”）移动。
（4）实验一段时间之后，蜡烛因燃烧而逐渐变短，如果不及时调整，光屏上的像将会向 _____（填“上”或“下”）移动。

【推荐2】小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为10cm。

   

（1）小伟在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上，这样做的目的是：______；
（2）实验过程中，凸透镜始终固定在光具座刻度线处。当蜡烛距离凸透镜时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；
（3）接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，他应将光屏向______（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动，此时的像与步骤（2）中的像相比，大小将变______；
（4）如图乙所示，小伟将蜡烛固定在光具座刻度线处，移动光屏，再次得到烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是______（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）小伟发现，随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向______移动；
（5）如图乙所示，保持蜡烛的位置不动，小伟将凸透镜换成一块薄玻璃板，再次左右移动光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛的像，此时将光屏换成一个等大、未点燃的蜡烛B，并左右移动。从左侧透过玻璃板观察，当蜡烛B移动到某一位置时，蜡烛B好像也被点燃了，此时蜡烛B应在光具座______cm处。

【推荐3】小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示。在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知道回答下列问题。

（1）实验前应首先调节蜡烛的焰心、________________、光屏的中心，在同一高度；
（2）改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线外，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、________________的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；
（3）在实验（2）的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰________________的________________实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；
（4）改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的________________（选填“倒立”或“正立”）的像，利用这种成像规律可制成________________镜。

【推荐2】如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变。

（1）点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心位于_____，目的是使像成在光屏中央；
（2）调整后，当他调节蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，发现光屏上呈现一个倒立等大的像，则此凸透镜的焦距为_____cm；
（3）当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的实像（填写像的性质），_____（填光学仪器名称）就是利用这一成像规律工作的；
（4）随着实验的进行，蜡烛由于燃烧逐渐变短，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，则应向_____调节光屏；
（5）保持透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm处，此时眼睛应在什么位置朝着什么方向才能观察到蜡烛的像？答：_____。