组卷网 > 初中物理综合库 > 热学 > 温度与物态变化 > 汽化和液化 > 缓慢的汽化现象:蒸发 > 探究影响液体蒸发快慢的因素
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:180 题号:17041409
小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度三个因素有关。星期天,他做了一次家庭实验进行进一步验证:在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,然后进行如图1所示的实验探究:

(1)通过A、B两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与液体________有关;
(2)通过________(填字母)两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关;
(3)猜想水蒸发快慢可能与水的质量有关,请设计实验进行验证:取相同的两个容器,其形状如图2中的________(选填“甲”或“乙”)所示,分别倒入质量________(选填“相同”或“不同”)的水,观察比较________来判断蒸发的快慢;
(4)在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确的是________

①提高液体的温度       ②增大液体的表面积       ③加快液体表面空气流动速度

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实验题 | 适中 (0.65)
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【推荐1】小明为了探究水蒸发快慢与哪些因素有关,进行了如下实验:在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精,如图中A、B、C、D所示,并测出它们变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s.

(1)“水变少”的过程其实是物理学中的一种_____(填物态变化的名称)现象.
(2)分析图____和图____所示的实验,可以得出在液体的表面积和温度相同时,液体表面的空气流速越大,液体蒸发得越快的结论.
(3)分析图A和图B所示的实验,可以得出在液体的温度、液体表面的空气流速相同时,_________________的结论.
(4)分析图A和图C所示的实验,可以得出_____________________的结论.
(5)小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行探究:在相同环境下,把相同温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如图甲、乙所示,实验发现乙杯中没有水时,甲杯中还残留有一些水,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快.从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是不正确的,因为他没有控制开始实验时杯中水的_____(多少/表面积/温度)相同.经过多次实验和精确测量,小明发现当乙杯无水时,甲杯中减少的水和原来乙杯中的水相等.由此可知:水蒸发的快慢和水的多少_____(有关/无关).
2018-10-18更新 | 175次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】为了验证以上的猜想,小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究:

(1)通过___________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体温度有关;
(2)通过_____________两图的对比,可以得出液体蒸发快慢跟液体表面空气流动快慢有关;
(3)通过____________两图的对比,可以得出液体蒸发快慢跟液体表面积大小有关;
(4)该实验采用的研究方法是____________
2023-12-23更新 | 4次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】小明探究影响蒸发吸热情况的实验,如图所示,小明在实验过程中某时刻的温度计示数情况,请回答下列问题。

(1)其中______温度计示数最低(选填“a”、“b”或“c”);
(2)酒精蒸发时会向温度计______(选填“吸收”或“放出”)热量;
(3)比较b和c温度计的示数,可以得出:蒸发快慢与______有关;
(4)若小明将c温度计换成体温计,下列图像反映体温计的示数随时间的变化情况正确的是______(选填“A”、“B”或“C”)。
2022-10-10更新 | 499次组卷
共计 平均难度:一般