小珺同学利用如图电路探究电流与电压的关系,电源电压保持6V不变,滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样。
(1)小珺在将电流表接入电路时,闭合开关前,发现电流表指针位置如图甲所示,他需要进行的操作是______ 。
(2)小珺移动滑动变阻器的滑片,将多次测量所得的数据绘制成U-I图像,如图乙所示的分析图像可得:当电阻一定时,流经导体的电流与导体两端的电压成______ 比。
(3)小珺又找来一个未知阻值的定值电阻,用该电路测量其阻值。他将测量数据填入上表,分析表中数据可知,表格中第______ (填写序号)组数据不是本实验中测得的。所测未知电阻的阻值为______ Ω。
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.52 |
R/Ω | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 9.6 |
(1)小珺在将电流表接入电路时,闭合开关前,发现电流表指针位置如图甲所示,他需要进行的操作是
(2)小珺移动滑动变阻器的滑片,将多次测量所得的数据绘制成U-I图像,如图乙所示的分析图像可得:当电阻一定时,流经导体的电流与导体两端的电压成
(3)小珺又找来一个未知阻值的定值电阻,用该电路测量其阻值。他将测量数据填入上表,分析表中数据可知,表格中第
更新时间:2022-12-02 09:40:02
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【知识点】 根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压
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解题方法
【推荐1】小苗为了测量标有“2.5V”字样的小灯泡在不同电压下的电阻,连接了如图甲所示的电路,并进行了实验操作。请按要求完成下列问题:
(1)闭合开关后,小苗发现灯泡不亮,无论怎样移动变阻器的滑片,电流表的示数始终为0,电压表的示数接近于电源电压,则该故障的原因可能是_________ ;
(2)排除故障后进行实验,小苗将实验数据及相关的计算记录在表格中。当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻R_________ Ω(保留一位小数);
(3)分析表格数据发现,小灯泡发光一段时间后,随着温度的升高,灯丝的电阻逐渐_________ 。
U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
I/A | 0.23 | 0.27 | |
R/Ω | 6.5 | 7.4 |
(2)排除故障后进行实验,小苗将实验数据及相关的计算记录在表格中。当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻R
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【推荐2】在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中:
(1)请你图1将实物电路补充完整.导线不能交叉.
(2)通过实验得到了三组U和I的数据(如表).当灯泡两端电压为3.0V时,电流表示数如图2,请将读数填入表格中.
(3)本实验的实验原理是 ;
(4)在连接电路时,电键应处在 状态,在闭合电键前,实物图中滑动变阻器滑片P应处在 端(选填“A”或“B”);
(5)小灯泡正常发光时的电阻为 Ω.
(6)由表中数据可知,在三次测量中灯泡的电阻相差较大,造成这一现象的原因是 .
(1)请你图1将实物电路补充完整.导线不能交叉.
(2)通过实验得到了三组U和I的数据(如表).当灯泡两端电压为3.0V时,电流表示数如图2,请将读数填入表格中.
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.5 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.25 |
(4)在连接电路时,电键应处在 状态,在闭合电键前,实物图中滑动变阻器滑片P应处在 端(选填“A”或“B”);
(5)小灯泡正常发光时的电阻为 Ω.
(6)由表中数据可知,在三次测量中灯泡的电阻相差较大,造成这一现象的原因是 .
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解题方法
【推荐3】如图是测量小灯泡额定电功率的实验,电源电压恒为6V,小灯泡额定电压U额=2.5V,正常发光电阻约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑动变阻器:
(1)本实验应选择规格为_____ 的滑动变阻器;
(2)连接好电路后闭合开关,发现小灯泡发光,电流表有示数,电压表无示数,可能是导线_____ (选填“a”、“b”或“c”)断了;
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙,则小灯泡的额定功率为_____ W;
(4)若电压表损坏,小明利用一个定值电阻R0和两个开关,设计了如图丙所示的路,并进行实验:
①只闭合开关S和S1,调节滑片P,使电流表示数为_____ ;
②保持滑片P位置不动,断开开关_____ ,闭合其它开关,读出电流表示数为I;
③小灯泡的额定功率表达式为P额=_____ (用题中物理量字母表示)。
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