【推荐1】如图所示，放在水平地面上的物体A，质量为114kg，物体A与水平地面的接触面积为1.5×10³cm²。工人师傅用600N的拉力F匀速向上提升物体A，物体A上升的速度为0.2m/s。不计摩擦及绳重，g取10N/kg。求：
(1)工人师傅5s时间做的功。
(2)提升物体A时，此滑轮组的机械效率。
(3)若工人师傅用450N的拉力提升物体A，物体A没有被拉动，求此时物体A对地面的压强。

【推荐2】如图所示的两个滑轮组，已知图甲中的物重G₁与动滑轮G₂之比为G₁∶G₂=5∶1；图乙中的物重G₃与动滑轮重G₄之比为G₃∶G₄=6∶1．两个物体重力之比G₁∶G₃=3∶2．若不计摩擦，求：

（1）甲、乙两图中的滑轮组效率之比；
（2）将物体匀速拉起时，绳子的拉力F₁、F₂之比。

【推荐1】将重力为1680N的建筑材料放在工地的水平地面上，与地面的接触面积为。用如图所示的滑轮组将建筑材料匀速提升了3m，滑轮组的机械效率是84%。试求：
（1）将建筑材料放在地面上时，对地面的压强是多少？
（2）滑轮组做的有用功是多少？
（3）电动机对钢丝绳的拉力F是多少？

   

【推荐2】如图所示，在科普节目《加油 向未来》中，有一项对抗性实验，甲、乙两人站在平衡板上，滑轮组将平衡板提升至一定高度后，两人在平衡板上挪动，并保持平衡板平衡。若甲的质量为55kg，乙的质量为45kg，平衡板质量为900kg，且质量分布均匀，重心在点O。（g取10N/kg）
（1）甲、乙两人竖直站在平衡板上，滑轮组在25s内将平衡板匀速提升至离地面5m的高度处。提升过程中平衡板始终保持水平平衡，拉力F为6250N。求在此过程中：
① 滑轮组所做的有用功为多少？
② 拉力F的功率多大？滑轮组的机械效率为多少？
（2）当甲、乙两人竖直站立在图中A、B位置时，平衡板在空中处于水平平衡。甲、乙两人从图中位置同时向平衡板左、右两侧沿同一直线向相反方向缓慢挪动至C、D竖直站立时，平衡板也恰好处于水平平衡，则两人挪动的距离AC和BD之比为多少？

【推荐3】用如图所示的滑轮组提升货物，已知动滑轮重 50N，重 490N 的货物上升速度是 0.6m/s，拉力 F的功率是 420W（不计绳重）。求：
(1)滑轮组自由端的拉力 F 是多少？
(2)滑轮组的机械效率η？
(3)货物上升 3m 过程中，克服摩擦力做的功 W_f？