组卷网 > 初中物理综合库 > 声学 > 声现象 > 声音的产生和传播 > 声音的产生 > 探究声音的产生
题型:填空题 难度:0.85 引用次数:33 题号:17779303
在学习“有趣的声现象”时,小明做了以下几个实验:(1)放在钟罩里的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一部分,听到的铃声明显减弱;(2)使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;(3)吹笛子时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音。
你认为,上述实验中能说明声音产生的原因的是______;能说明声音传播条件的是________;能说明决定发声体音调高低的因素的是________。(填序号)

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2023-07-25更新 | 35次组卷
【推荐2】为了不忘国耻,在南京大屠杀50年之际,爱国人士捐资铸造了警世钟,警世钟高3m,口径约2m,当撞击大钟时,钟声是由大钟___________产生的,而振动的频率___________(选填“很低”或“很高”),能发出洪亮而低沉的声音。
2022-03-29更新 | 54次组卷
填空题 | 较易 (0.85)
真题
【推荐3】把正在发声的音叉插入水中,会看到如图甲所示的现象,说明声音是由物体的______产生的.如图乙所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出____不能传声.
2019-01-30更新 | 1254次组卷
共计 平均难度:一般