【推荐1】在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜 M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜 上，纸板由 E、F两部分组成，可绕竖直接缝 ON翻折。

实验序号	入射角α	反射角β
①	50°	50°

小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据（如乙表），根据这组数据，他______（填“能”、“不能”）得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论，理由：______

【推荐2】在探究光的反射规律实验中，平面镜放在水平桌面上，纸板EAN竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON竖直与镜面，如图所示，使一束光贴着纸板沿AO入射，经平面镜反射后沿OB射出．

（1）在纸板前从不同方向可以看到纸板上入射光AO的径迹，这是因为光在纸板上发生了_______反射；
（2）多次改变入射角的大小进行实验，可以得出结论：反射角_______入射角；
（3）如果让光沿BO方向入射，反射光将沿OA方向射出，这表明，在反射现象中，光路是_______的．

【推荐3】小东同学用硬纸板、激光笔和平面镜探究光反射的规律，他进行了下面的操作：

（1）把平面镜放在水平桌面上，将硬纸板ENF垂直放置在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图所示．
（2）使一束光贴着纸板沿EO方向入射到O点，经平面镜反射，沿纸板上OF方向射出，EO和ON的夹角为∠i，OF与ON的夹角为∠r．
（3）改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r____（选填“增大”“减小”或“不变”）．在实验过程中发现∠r总是_____________∠i．（选填 “大于”“小于”或“等于”）
（4）若纸板ENF和平面镜不垂直，光束仍沿纸板上EO方向入射到O点，这时在纸板的ONF半面内______（选填“能”或“不能”）观察到反射光．

【推荐1】如图所示，是“探究光反射时的规律”的实验装置。

入射角	反射角
40°	40°

（1）实验时让光贴着纸板入射的目的是_________；要想把光的传播路径保留在纸板上以便研究，请你设计一个保留的方法_________。
（2）当在图甲中出现反射光线OB后，将一透明塑料硬板按照图乙所示方式放置，并以ON为轴旋转，观察塑料硬板上能否出现反射光线，这是为了_________。
（3）在探究反射角和入射角的关系时，小红收集的数据如表格所示，小华说这样做不行，为了使结论具有普遍性，应当_________。

【推荐2】小明同学在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图所示。

次数	入射角α	反射角γ
1	20°	20°
2	40°	40°
3	60°	60°

（1）为了看清楚板上的光路，板的材质应是______（选填“粗糙”或“光滑”）的；
（2）实验前，应将纸板 ______放置平面镜上，移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿______方向转动；
（3）小明想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板______（选填“A”或“B”）绕ON向后折转一定的角度，则在纸板上，______（选填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线______（选填“在”或“不在”）同一平面内，最后得出了结论；
（4）改变入射角大小做三次实验后得出数据如表，由数据可以得到的结论为______；当入射光垂直于镜面入射时，此时反射角为______度。

【推荐3】在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折；
   
（1）实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，光线AO的入射角大小是_________度；
（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是_________；
A.改变纸板与平面镜之间的夹角
B.沿ON向后转动纸板E
C.沿ON向后转动纸板F
D.改变入射角的大小