组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 简单机械及机械效率 > 机械效率 > 机械效率的测量 > 测量滑轮组的机械效率
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:116 题号:18190552
在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小明利用同一滑轮组先后提升不同重量的物体进行实验,如图甲和乙所示,不计空气阻力。实验测量的数据记录在表格中:

次数

物重/N

提升高度/m

拉力/N

绳端移动距离/m

机械效率η

1

3

0.1

2.0

0.3

50%

2

6

0.1

3.2

0.3

(1)根据测量的实验数据,可计算出表格中的横线上应填的数据大小为_______(用百分数表示);
(2)小明在实验操作过程中发现:一边拉动弹簧测力计一边读数,非常不方便,因为这样弹簧测力计示数不稳定,为了方便读数,小明认为可以让弹簧测力计保持静止时读数,他的这种想法显然是错误的,如果让弹簧测力计保持静止时读数,则所测出的滑轮组机械效率将比其真实值_______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(3)如果不计绳重和摩擦,只是按照如图丙所示的绕绳方法组装滑轮组,并利用图丙方案提升相同重量的物体,对比甲图和图丙所示的滑轮组的机械效率,可知η_______η(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

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【推荐1】小华用图示装置探究滑轮组的机械效率,实验数据记录如下。
次数物重物体上升高度拉力机械效应
120.101.066.7%
230.1071.4%
360.102.5
(1)实验中应竖直向上__________拉动弹簧测力计,使重物上升。
(2)第2次实验中,弹簧测力计示数如图所示,此时绳端受到的拉力为_________N。

(3)第3次实验中,绳端移动的距离为______m,滑轮组的机械效率为______
(4)分析数据可知,提高同一滑轮组的机械效率,可以采取的措施是________
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实验序号钩码重/N钩码上升的高度/m拉力/N绳端移动的距离/m机械效率/%
140.11.80.374.1
260.12.40.3

(1)在图中画出滑轮组的绳子的绕法;
(      )
(2)实验时,应沿竖直方向_____拉动弹簧测力计;
(3)第2次实验中,滑轮组做的有用功是_____J,拉力做的额外功是_____J,滑轮组的机械效率=_____(百分号前保留一位小数);
(4)由记录数据分析,两次机械效率不同的主要原因是_____
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