图为撑竿跳高运动员跃过横杆前的一个情景，下列说法正确的是（ ）
| A．人对竿的力改变了竿的形状 | B．竿对人没有作用力 |
| C．竿发生了塑性形变 | D．人在上升时运动状态不变 |
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更新时间：2023-02-28 22:50:45
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【推荐1】中学生喜爱的体育运动中，涉及许多物理知识，下列没有利用惯性的是
A．手击打排球时会感到疼痛  | B．跳远时助跑 |
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【推荐2】对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是
| A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力 |
| B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力 |
| C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 |
| D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 |
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【推荐1】在下列四幅图中，能说明力可以改变物体运动状态的是（ ）
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C． 压扁的饺子皮 | D． 转弯的汽车 |
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【推荐2】下图所示的实例中，主要说明力可以改变物体运动状态的是（ ）
A． 用力弯曲身体 |
B． 运动员使撑杆变弯 |
C． 小女孩在拍球 |
D． 手拉弹簧伸长 |
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【推荐1】如图所示的指尖陀螺是目前流行的玩具，陀螺的中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析正确的是（ ）
| A．飞叶旋转变慢时惯性会变小 |
| B．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力 |
| C．拨动飞叶后旋转起来说明力能改变物体的运动状态 |
| D．飞叶旋转时飞叶周围的空气流速大，压强大 |
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【推荐2】女排精神表现为：扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏，同甘共苦，团结战斗，刻苦钻研，勇攀高峰。这种精神，给予中国人民巨大的鼓舞。如图是她们参赛的照片，照片中她们都用到力，其中力的作用效果与其它三图不同的是（ ）
A． 朱婷扣球 | B． 颜妮拦网 |
C． 龚翔宇发球 | D． 张常宁握紧球 |
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【推荐1】如图所示，撑竿跳高时，运动员利用撑竿的弹力，使得自己能越过更高的高度。下列说法中，不正确的是（ ）
| A．撑竿发生的形变是弹性形变 |
| B．撑竿发生弹性形变是由于撑竿受到运动员拉力的作用 |
| C．运动员对撑竿的拉力越大，撑竿的弹性形变程度越大 |
| D．撑竿发生弹性形变后产生的弹力是运动员对撑竿向下的拉力 |
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【推荐2】今年六月份，体育赛事精彩纷呈，下列关于运动和力的说法正确的是（ ）
| A．游泳比赛中，运动员划水前进，说明运动需要用力维持 |
| B．足球比赛中，守门员将球扑出，说明力可以改变物体的运动状态 |
| C．短跑比赛中，运动员跑过终点后不能立刻停止，说明运动员受到惯性 |
| D．篮球比赛中，球落地后能够弹起，说明篮球具有塑性 |
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