【推荐1】小春用天平（含砝码）、合金块、烧杯、水、细线等测定合金块的密度。
   
（1）调节天平平衡时，要将天平放在______桌面上，再将游码移至标尺左端零刻度线处，若指针偏向分度标尺的左侧，应将横梁上的平衡螺母向______调（选填“左”或“右”），直至横梁平衡；
（2）①用天平称得合金块的质量180g；
②如图甲所示，用天平称得烧杯和水的总质量为______g；
③如图乙所示，用细线将合金块拴住，使之完全浸没在水中，天平的读数121.4g；
④合金块排开水的质量为______g，合金块的密度为______g/cm³；
（3）若将②③实验顺序对换，则所测合金密度将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

【推荐2】艾力同学在做“探究同种物质的质量与体积的关系”的实验时，所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小不同的木块。（不考虑木块的吸水性）
      
（1）艾力在调节天平平衡时，指针如图甲所示，则应向______（选填“左”或“右”）调节______；
（2）艾力同学用实验器材测出了第一个木块和第二个木块的质量和体积的数据（见下表），请根据乙、丙两图的示数，在下表中填写出第三个木块的质量和体积（注：量筒中装有15mL的水）；

木块	第一个木块	第二个木块	第三个木块
木块的质量/g	9.45	13.40	______
木块的体积/cm3	15.00	20.00	______

（3）分析实验数据，在误差允许的范围内可得出的结论是______；
（4）木头的密度是______g/cm³（保留两位小数）。

【推荐3】小亮通过实验探究，帮助邻居王爷爷鉴别花重金购买的实心“金像”是否纯金的。

（1）小亮把天平放在水平工作台上，调节天平横梁平衡，如图甲所示，其错误是________；
（2）纠正错误后，调节天平平衡时，发现指针指向分度盘右侧，应将平衡螺母向________调；
（3）用调好的天平称量“金像”质量，天平平衡时，砝码和游码位置如图乙所示，这个“金像”的质量是________g；
（4）用量筒和水测量“金像”的体积，如图丙所示。查询资料得知金的密度为。分析证据可知，该“金像”________（选填“是”或“不是”）纯金的，判断依据是________；
（5）小马同学带来他在省中学生乒乓球比赛中获得的一枚铜牌，想测量铜牌的密度，发现铜牌无法放入量筒中。同学们共同设计了如下测该铜牌密度的实验方案：
①用天平测出铜牌的质量m；
②将铜牌浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水流入质量为m₁的空烧杯中；
③测得烧杯和溢出水的总质量为m₂。
铜牌密度的表达式ρ=________（用m、m₁、m₂、ρ_水表示）。

【推荐1】利用天平和量筒测合金块的密度：

（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向_____调；
（2）小明用托盘天平测合金块的质量，操作情况如图乙所示，指出其中的一个错误是：________。改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的示位置如图丙所示，则合金块的质量是_____g；
（3）用细线栓好合金块，把它放入盛有30mL水的量筒中，水面达到了如图丁所示，则合金块的体积为____cm³，合金块的密度为_____g/m³；
（4）如果先测量合金块的体积，再测量合金块的质量，测量结果会偏______。

【推荐2】小李同学要测量一块形状不规则瓷片的密度；
（1）本实验的实验原理是______；
（2）将天平放在______上，测量前调解横梁两端的______使天平平衡；
（3）用调解好的天平测量瓷片的质量，所有砝码个数和游码位置如图甲所示，则瓷片的质量为______g；

（4）他发现瓷片放不进量筒，改用如图乙所示的方法测瓷片的体积：
a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；
b．先往量筒装入50mL的水，再将量筒的水倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示，则瓷片的体积为______cm³；
（5）用密度公式计算出瓷片的密度ρ＝______kg/m³；
（6）根据以上步骤，小李同学测出的瓷片密度值______（选填“偏大”或“偏小”）。

【推荐3】小天利用烧杯、天平、注射器和水测一块不规则石块的密度。

（1）他把托盘天平放在水平桌面上，调节天平横梁平衡，操作过程如图甲所示，其中存在的错误是 ______；
（2）纠正错误后，用天平测石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如乙所示，则石块的质量为______g；
（3）再用如图丙所示的方法测得石块的体积，则石块的密度为 ______g/cm³。

【推荐1】在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度．

（1）天平的横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______选填“左”或“右”移动．
（2）用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则石块的质量是______g，再用量筒测出石块的体积如图丙所示，则石块的密度是______g/cm³．
（3）上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是______．

【推荐2】某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图所示。

（1）在调节天平时，发现指针尖对准分度标尺的情况如图所示，此时应将平衡螺母向________端调。当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒的质量是______g；
（2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示方法测量体积，所称量的颗粒的体积是___________ cm³；
（3）该物质的密度是___________ kg/m³；
（4）在 C 步操作中，若摇动不够充分，铁砂未充满颗粒的空隙，则测出的值比实际密度偏_______（填“大”或"小”）原因_____________________________。

【推荐3】在测量某种形状不规则的矿石密度时，小明与兴趣小组的同学在老师指导下进行如图所示的实验。
      
（1）先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零刻度线处。发现天平指针位置如图甲所示，此时，应该将平衡螺母向 ___________侧调节（选填：“左”或“右”）；
（2）乙图出现的错误是 ___________（指出其中一处错误）；
（3）在测量矿石质量时，小明依次将砝码放在天平的右盘，当他在右盘内加入最小的5g砝码时，发现天平的指针静止在分度盘中线的右侧，则他接下来应该进行的操作是 ___________；
（4）丙图是正确测量矿石质量得到的结果，其读数是 ___________g；
（5）根据丁图量筒两次的读数，可得矿石的体积是 ___________cm³；
（6）计算出矿石的密度是 ___________g/cm^3.如果小明先测矿石的体积再测其质量，会导致实验结果 ___________（选填：“偏大”或“偏小”）。