【推荐1】为了测量一石块（不吸水）的密度，小刚同学进行了如下操作：
   
（1）用天平和量筒完成了实验，由图甲、乙可知小石块的质量为 ______g，它的密度为 ______kg/m³；
（2）接下来小刚又与小组同学根据浮力知识，只利用了弹簧测力计、大小合适的玻璃容器及适量的水，同样也测量出了小石块的密度以及某液体的密度。他们进行了如下的几次测量，实验中保持小石块处于静止状态，弹簧测力计的示数如图丙所示，前两次弹簧测力计的示数分别为F₁、F₂。请分析出他们的测量方法，并完成以下问题：（用已知量ρ_水及测量量表示）
①小石块的质量为；
②小石块中在水中所受浮力为 ______；
③小石块的体积为 ______；
④由此则可以测量出小石块的密度，其表达式为 ______；
⑤接下来，他们又 ______读出了弹簧测力计的读数，记为F₃；
⑥请用以上实验步骤中的测量量推导出该液体的密度表达式 ______；写出他们的推导过程：______。

【推荐2】如图所示，小明做“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验。
（1）实验中通过观察U形管两边液面______来显示压强大小，手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜，观察到U形管中液面不发生变化，说明该装置______（填“漏气”或“不漏气”）；
（2）对比甲、乙两图所示实验，说明液体内部压强与液体的______有关；
（3）为了探究液体内部同一深度不同方向压强大小，小明手应直接转动图乙装置中的______（填）；
（4）实验结束后，小明想用图丙所示实验装置来测量液体的密度，他设计的实验步骤简要如下：
在容器左边装入适量的水，用刻度尺测量橡皮膜到水面的深度，记为。
在容器右边逐渐装入待测液体，直到橡皮膜相平，用刻度尺测量______，记为。
写出所测液体的密度的表达式：______。（水的密度用表示）
      

【推荐3】小明和小刚同学测金属块密度，小明用的实验仪器有天平、量筒和细线。
(1)小明将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的______处，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向______ （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。

(2)当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，则金属块质量______g
(3)在量筒内装有一定量的水，把金属块放入量筒前后的情况，如图丙所示，则金属块密度是______kg/m³。
(4)小刚同学用小烧杯、量筒、水测金属块密度。请你将下面实验补充完整。①将小烧杯放入装适量水的量筒中漂浮，量筒的示数为V₁；②将金属块放入小烧杯中，小烧杯仍漂浮，量筒的示数为V₂；③再将______，量筒的示数为V₃；④金属块密度的表达式：ρ＝______。（水的密度用ρ_水表示）

【推荐2】小刚同学想测量一块不吸水且形状不规则矿石的密度。
(1)如图甲，他用调节平衡的天平测出矿石的质量后，发现矿石放不进量筒，改用如图乙所示的方法测矿石的体积，则他测得矿石的密度ρ是____________________g/cm³；

(2)小明组的量筒不小心损坏了，老师给了一只烧杯，用以下步骤测出了矿石的密度；
①用调好的天平测出矿石的质量m₁；②将适量的水倒入烧杯并称出质量为m₂；③将矿石轻放入烧杯内，标记下此时水面的位置；④将矿石取出后，加水至标记处，称出此时烧的总质量为m₃；⑤由此可得到矿石的密度表达式ρ_石___________________(已知水的密度为ρ_水），若此实验中矿石拿出后带走了一部分水，此过程的实验结果____(选填偏大”、“偏小”或“无”)影响。

【推荐3】花花淘到一小块“陨石”，但它的真实性和陨石的种类难以确认。恰逢学校物理实验课要求测量物质的密度，花花就对这块“陨石”的密度进行了测量（如图），想要通过密度来鉴别其真伪。

（1）她把天平放在______桌面上，将游码移到标尺左端的______处，此时指针偏向如图甲所示，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；
（2）天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙所示，则“陨石”的质量为m₁=______g；
（3）将“陨石”放入盛有40mL水的量筒中，水面升高至如图丙所示，则该“陨石”的体积为______cm³；花花算出“陨石”的密度ρ=______kg/m³。她完成实验后发现“陨石”有吸水性，请你帮他判断此测量值与陨石真实密度值相比______（选填“偏大”、“偏小”或“准确”）；
（4）若在实验过程中，花花不小心将量筒打碎，经过思考，她采取了以下步骤测量陨石的体积（如图丁）：先将吸足水的“陨石”放入盛水的烧杯中，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；接着取出小石块，测得烧杯和水的总质量为m₂；最后往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为m₃，则“陨石”的密度为______（用m₁、m₂、m₃、ρ_水表示）。