如图是一款磁悬浮蓝牙音箱，它由球形音箱和底座组成，二者均为磁体，音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放歌曲。下列说法正确的是（ ）
| A．蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动 |
| B．调节音箱音量，可以改变声音的响度 |
| C．根据音调可以分辨出哪位歌手的歌声 |
| D．磁悬浮音箱发出的是超声波 |
更新时间：2023-03-31 21:47:59
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【推荐1】清晨，一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒。关于铃声，下列分析错误 的是（ ）
| A．铃声是由闹钟的振动产生的 | B．铃声通过空气传入耳朵 |
| C．铃声唤醒说明声音具有能量 | D．空气中声速远小于光速 |
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【推荐2】小明在观察、体验和总结声现象时，下列说法错误的是（ ）
A． 边说话，边用手摸颈前喉头部分。说话时声带在振动，说明声音是由物体振动产生的 |
B． 耳朵贴在桌面上，用不同的力敲桌子。分别轻敲桌面和重敲桌面，听到声音的音调不同 |
C． 把振动的音叉尾部抵在牙齿上。用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，是利用骨传导 |
D． 将鼓面对准烛焰，用鼓槌击鼓。敲鼓时看到鼓前烛焰摇动，说明声波可以传递能量 |
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【推荐1】张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》。关于其中的物理知识，下列说法正确的是（ ）
| A．观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音 |
| B．真空中，声音的传播速度约为340m/s |
| C．朗读时，朗读者的声带振动产生声音 |
| D．朗读者的声音很大是因为声音的频率很高 |
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【推荐2】无其它声音干扰下的广场中，扬声器持续发一个音调、强弱不变的音“呜”，用分贝仪测出的声音强度用A表示，分贝仪与扬声器距离用s表示，A与s的关系如图所示。由图可知，则（ ）
| A．距离s越长，测得的声音频率越低 |
| B．声音在传播时，扬声器的纸盆振幅不变 |
| C．声音在传播时，每秒内振动的次数减少 |
| D．声音在传播得越远，分贝仪测得的声音响度不变 |
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【推荐3】如图所示，将乒乓球吊在扬声器前。当扬声器播放音乐时，会看到乒乓球随音乐跳动，下列说法不正确的是（ ）
| A．发声的物体在振动 |
| B．声音能够传递能量 |
| C．声音的音调越高，乒乓球弹开的幅度越大 |
| D．人能听到音乐声，是因为空气能传播声音 |
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名校
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【推荐1】下列现象中，与声音音色有关的是（ ）
①有经验的养峰员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就能判断出它是不是采蜜归来
②我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大
③选瓷器的时候，总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣
④在听熟悉的人打电话时，很容易辨别出对方是谁
①有经验的养峰员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就能判断出它是不是采蜜归来
②我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大
③选瓷器的时候，总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣
④在听熟悉的人打电话时，很容易辨别出对方是谁
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐2】关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．声音是由物体的振动产生的 |
| B．声音在真空中传播的速度是340 m/s |
| C．人们根据响度能辨别不同乐器发出的声音 |
| D．声音的传播速度与介质种类和介质温度均无关 |
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解题方法
【推荐3】关于声现象，下列说法正确的是
| A．只要物体振动就一定能听到声音 |
| B．“闻其声，知其人”说明发声体不同音色不同 |
| C．声源的振幅越大，音调越高 |
| D．声音在真空中的传播速度为 340m/s |
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【推荐1】通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（ ）
| A．只要物体振动就一定能听到声音 |
| B．“震耳欲聋”说明声音的响度大 |
| C．“高声喧哗”说明声音的音调高 |
| D．超声波的频率很低，所以人听不到 |
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【推荐2】地震时会产生频率
的次声波，远离地震中心的有些动物能接收到次声波并有所反应。下表是几种动物的听觉频率范围，其中在远离地震中心能感觉到地震的是（ ）
的次声波，远离地震中心的有些动物能接收到次声波并有所反应。下表是几种动物的听觉频率范围，其中在远离地震中心能感觉到地震的是（ ）大象 狗 海豚 蝙蝠 |
| A．大象 | B．狗 | C．海豚 | D．蝙蝠 |
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