【推荐1】同学们选取不同焦距的凸透镜，探究“凸透镜成像的规律”：

（1）小光同学选取焦距为f₁=10cm的凸透镜，当蜡烛放在图甲位置，调节光屏，可在光屏上得到一个倒立、清晰的像，生活中______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用此成像原理工作的；
（2）在图甲实验的基础上，更换焦距为f₂=5cm的凸透镜，为在光屏上得到清晰的像，光屏应向______（选填“左”或“右”）侧移动；
（3）小焦同学发现，在（2）的基础上，不移动光屏，将自己的眼镜放到凸透镜前，如图乙，光屏上也能呈现清晰的像，说明该眼镜对光有______（选填“会聚”或“发散”）作用。

【推荐2】小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如图甲），其中在B上应放置______。把蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上后，调整它们的高度时，______（填“要”或“不要”）点燃蜡烛；若像成在如图丙所示的位置，为使像成在光屏中央，可以将凸透镜向______（填“上”或“下”）调节；
（2）小明在实验过程中，保持凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在主轴上的a、b、c、d各点（如图乙），并分别调整好光屏的位置：
①把蜡烛放在______点时，光屏上出现清晰的倒立、放大的实像。把蜡烛放在______点时，光屏上出现清晰的倒立、缩小的实像；
②把蜡烛放在______点时，光屏上没有出现清晰的实像。但通过凸透镜看物体，能够看到一个______立、______的虚像；
（3）用手指指尖触摸着凸透镜表面，这时光屏上出现灯的像______（填“会”或“不会”）缺少一部分，像会变______（填“亮”或“暗”）一些。

【推荐3】小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像特点”；

（1）实验时固定好透镜和蜡烛后，无论怎样移动光屏，光屏上始终有一个大小不变的光斑，其原因可能是此时物距______（选填“大于”、“小于”或“等于”）焦距；
（2）当他将三个元件移动到如图所示的位置时，光屏上恰好出现了烛焰清晰的像。若此时固定蜡烛和光屏不动，将凸透镜移至______cm刻度处，可在光屏上再次得到一个______（选填“放大”或“缩小”）烛焰的像，生活中的______（选填“照相机”或“投影仪”）就是利用这一原理成像的；
（3）人的眼睛是通过改变晶状体的厚度来看清远近不同物体的。若将透镜和光屏看作是人的“眼睛”，当蜡烛远离“眼睛”时，“眼睛”需调节凸透镜的厚度使其_____（选填“变薄”或“变厚”），改变其对光线的偏折能力，从而在光屏上成清晰的像；若该“眼睛”无法调节凸透镜达到应有的厚度，应该配戴______（选填“凸透镜”或“凹透镜”）进行矫正。

【推荐1】刘勇同学用如图的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验，凸透镜的焦距是10cm。

（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度的目的是_______；
（2）将蜡烛和光屏放在如题图所示位置时，光屏上成清晰的像，这个像是倒立、______的实像，生活中的_____利用了这个原理；
（3）保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到45.0cm刻度线处，光屏移到______cm刻度线处，光屏上能成清晰的像，像的特点是_______；
（4）继续保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到55.0cm刻度线处，在移动光屏的过程中，光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到像；
（5）在（2）的条件下，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，刘勇将一副近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间的合适位置，为使光屏上仍能成清晰的像，应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动适当距离。

【推荐2】如图，在探究凸透镜成像的实验中：

（1）让凸透镜正对着太阳，在透镜另一侧可得到一个又小又亮的光斑，光路图如图甲所示，由图甲可知，凸透镜对光线有________作用，该凸透镜的焦距约为________cm；
（2）利用上述凸透镜和图乙装置进行以下操作：
①观察到烛焰在光屏上的像位置偏高，应将蜡烛向________（选填“上”或“下”）调节；
②当蜡烛位于图乙位置时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、________（选填“放大”或“缩小”）的实像，成像情况与此类似的是________（选填“照相机”或“投影仪”）；
③若将图乙中的凸透镜上半部分用纸片遮挡，则观察到的现象是_________；
④小明同学取来爷爷的双光双焦点眼镜（即镜片上半部分为老花镜，下半部分为近视镜）进行实验。当他将镜片的下半部分放在烛焰和凸透镜之间，发现原先光屏上清晰的像模糊了。为了再次得到烛焰清晰的像，他应将光屏向__________（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动。

【推荐3】如图所示是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置，凸透镜的焦距是10cm。
   
（1）完成图甲中光线通过凸透镜后的光路图_________；
（2）将蜡烛移至光具座上35cm刻度线处，向_________移动光屏，直到光屏上成清晰的倒立、_________的实像；
（3）保持凸透镜在图乙的位置不变，把蜡烛移到40～50cm之间，无论怎样移动光屏都看不到像，这时透过凸透镜能看到一个正立、放大的像，这一成像特点在生活中的应用是_________。

【推荐1】在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜固定在光具座上刻度线处不动，移动蜡烛和光屏至如图所示的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。

（1）该凸透镜的焦距为___________；
（2）将蜡烛移到刻度线处，光屏上呈现清晰倒立___________的烛焰像，生活中的___________利用了该原理工作；
（3）在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了。将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片是__________（填“凸透镜”或“凹透镜”），可用于矫正___________（填“近视眼”或“远视眼”）。

【推荐2】在探究“凸透镜成像规律”的实验中
（1）实验装置正确安装并调节后，小华同学某次实验情景如图所示。此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像。生活中的___________就是利用这一原理制成的；

（2）当光屏上得到一个倒立缩小的实像时，保持透镜的位置不变，要使屏上的像变大些，应将蜡烛___________透镜，将光屏___________透镜（选填“靠近”或“远离”）；
（3）实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像___________；
A．只出现烛焰像的上半部分
B．只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像更小了
D．像仍然是完整的，且大小不变
（4）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个___________（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）；
如果实验中给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像，取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏___________（选填“远离”或“靠近”）透镜；
（5）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向上移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：___________。

【推荐3】下面是小刚和小明同学设计的探究“光的反射定律”和“凸透镜成像特点”的实验：

（1）为了探究“光的反射定律”，如图甲所示，小刚将一张白纸B放在水平桌面上，将一个平面镜A _________（选填“一定垂直”“一定不垂直”或“可垂直也可不垂直”）白纸B放置；小明认为小刚的设计有缺陷，他认为小刚在实验中白纸不能沿着法线左右折叠，无法探究________的规律；
（2）为了探究“凸透镜成像特点”，如图乙所示，小明将蜡烛和光屏在如图所示位置时，光屏上恰好有清晰的像。实验中所用透镜的焦距为_________cm；再将蜡烛移至距透镜11cm的位置时，发现在光具座上移动光屏总是找不到烛焰清晰的像，原因是：_________。