(1)根据图中所示的实物电路,在虚方框内画出对应的电路图.
(2)在图中所示电路的〇中填入电表符号,使之成为正确的电路图.
(3)在一次实验中需要测量小灯泡L1两端的电压和流过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路.同组的小林发现有错,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.请你在图中画出小刚连接的那条导线.
(2)在图中所示电路的〇中填入电表符号,使之成为正确的电路图.
(3)在一次实验中需要测量小灯泡L1两端的电压和流过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路.同组的小林发现有错,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.请你在图中画出小刚连接的那条导线.
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(已下线)2014届广东汕头潮阳区和平镇九年级第一学期期中知识能力测评物理科试卷
更新时间:2014-01-06 10:04:12
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【推荐1】学校有前门和后门,在前门和后门各有一个开关,在学校保卫科有红、绿两盏灯和电源。要求:前门来人红灯亮,后门来人绿灯亮。
(1)请设计这个电路,连接图中的实物电路。
(2)根据生活经验指出此电路中需改进的地方,并在方框内画出电路图。
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【推荐2】如图所示,给你两节干电池、一只开关、两个小灯泡、两只电流表和若干导线,请你设计一个实验电路:要求两个小灯泡并联,一只电流表测干路中的电流,另一只电流表测支路中电流,开关同时控制两个小灯泡中电流的通断。
(1)画出电路图;
(2)按你设计的电路图将下列电路元件连接成实物电路。
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