某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(如图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示:
(1)由图乙可知,在弹性限度内,橡皮筋的伸长与受到的拉力成_________ (选填“正比”或“反比”);
(2)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_________ cm,橡皮筋B的伸长量为_________ cm;
(3)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋_________ 制成的测力计量程大,用橡皮筋_________ 制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”);
(4)将本实验中相同的两根橡皮筋A、B并列连接起来代替弹簧测力计,能够测量力的最大值为_________ N;将这两根橡皮筋首尾串起来使用,挂上5N的钩码时,橡皮筋的总伸长量为_________ cm。
(1)由图乙可知,在弹性限度内,橡皮筋的伸长与受到的拉力成
(2)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为
(3)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋
(4)将本实验中相同的两根橡皮筋A、B并列连接起来代替弹簧测力计,能够测量力的最大值为
更新时间:2023-04-23 10:51:49
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解题方法
【推荐1】在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,
小明的猜想:橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比;
小丽的猜想:橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比。
他们决定通过实验来验证自己的猜想。
(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是__________ ;
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表
①橡皮筋的原长L0=__________ cm。
②要判断小丽的猜想是否正确,应对________ (选填序号)两行数据进行比较。
③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证__________ (选填“小明”或“小丽”)猜想是正确的,
④根据表格中的数据,该橡皮筋制成的测力计量程为__________ 。
小明的猜想:橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比;
小丽的猜想:橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比。
他们决定通过实验来验证自己的猜想。
(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表
1 | 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.50 | 5.10 | 5.70 | 6.30 | 6.90 | 7.50 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0 | 0.60 | 1.20 | 2.40 | 3.00 |
①橡皮筋的原长L0=
②要判断小丽的猜想是否正确,应对
③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证
④根据表格中的数据,该橡皮筋制成的测力计量程为
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【推荐2】若某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体数据见下表:
(1)该同学制作的弹簧测力计的量程是______ N;弹簧的原长是______ cm;
(2)请你分析表中这些实验数据,你得到的一个重要的实验结论是:______ ;
(3)某同学做《探索弹簧的弹力和伸长的关系》的实验时,他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长为l0,再把弹簧竖直悬挂起来,然后用竖直向下的力F拉弹簧下端,测出弹簧的长度为l,把l﹣l0作为弹簧的伸长量x0。这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后作出的F﹣x图像,可能是下图中______ 图(其它操作都正确)。
A.B.C.D.
钩码重力G/N | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
弹簧长度l/cm | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 8.5 |
(2)请你分析表中这些实验数据,你得到的一个重要的实验结论是:
(3)某同学做《探索弹簧的弹力和伸长的关系》的实验时,他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长为l0,再把弹簧竖直悬挂起来,然后用竖直向下的力F拉弹簧下端,测出弹簧的长度为l,把l﹣l0作为弹簧的伸长量x0。这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后作出的F﹣x图像,可能是下图中
A.B.C.D.
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【推荐3】为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究,下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。
表一
表二
(1)分析表一和表二数据可知:
在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧______ (选填“大”或“小”)。
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同。则量程较大的是______ (选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是______ 测力计。
(3)经实验探究发现:在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关______ 。
表一
甲弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲弹簧的长度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
表二
乙弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙弹簧的长度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
(1)分析表一和表二数据可知:
在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同。则量程较大的是
(3)经实验探究发现:在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关
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【推荐1】小华在课外探究弹簧的伸长量跟拉力的变化关系,现记录了相应实验数据,如下表(g=10N/kg):
(1)分析实验数据.可得到的结论是 ______ .
(2)然后小华利用该弹簧制成了如甲图的弹簧测力计,则弹簧测力计的量程为______ N,分度值为 ______ .
(3)小华利用完全相同的小桶分别盛满四种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,记录的部分数据如下表:
①根据图甲指针所在位置,可读出第四种液体(酱油)和小桶的总重,则表格中的空格处的数据是 ______ .
②通过分析比较此表,他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律,在如图乙所示的图象中能正确反映这一规律的图象是______ .
③若可乐的密度为1.2g/cm3根据表格中的数据可知小桶的重力为______ N,酱油的密度为 ______ g/cm3
(4)小华又利用该弹簧测力计及小桶,将弹簧测力计改装成可以直接读取液体密度的弹簧密度计,则该弹簧密度计的量程为______ g/cm3
弹簧下方所挂钩码质量/g | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
指针的位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
(2)然后小华利用该弹簧制成了如甲图的弹簧测力计,则弹簧测力计的量程为
(3)小华利用完全相同的小桶分别盛满四种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,记录的部分数据如下表:
液体种类 | 酒精 | 水 | 可乐 | 酱油 |
弹簧测力计的示数 | 2.6 | 2.8 | 3.0 |
②通过分析比较此表,他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律,在如图乙所示的图象中能正确反映这一规律的图象是
③若可乐的密度为1.2g/cm3根据表格中的数据可知小桶的重力为
(4)小华又利用该弹簧测力计及小桶,将弹簧测力计改装成可以直接读取液体密度的弹簧密度计,则该弹簧密度计的量程为
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【推荐2】在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如表:
(1)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量___________ 匀速拉动弹簧测力计;
(2)第3次实验时滑轮组的机械效率为___________ (保留一位小数);
(3)读出第4次实验时图乙中弹簧测力计的示数为___________ N;
(4)第4组实验中克服动滑轮重力和摩擦力所做的额外功为___________ J(不计绳重)。
实验次数 | 物重 | 动滑轮重 | 钩码上升的高度 | 动力 | 动力作用点移动的距离 | 滑轮组的机械效率 |
1 | 1 | |||||
2 | 2 | |||||
3 | 4 | 2 | ||||
4 | 4 | 1 |
(1)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量
(2)第3次实验时滑轮组的机械效率为
(3)读出第4次实验时图乙中弹簧测力计的示数为
(4)第4组实验中克服动滑轮重力和摩擦力所做的额外功为
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【推荐3】【2017?2018学年度八年级物理单元测试题:第七章力】小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到拉力成正比.为了验证猜想,小明决定进行实验.
(1)要完成实验,除了需要一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码产生的拉力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是_____ .进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第_____ 次实验.
(2)由表可知,为了保护该弹簧,它能测量的最大拉力为_____ N.
(3)如图进行测量,可知该弹簧测力计的分度值为_____ N,该物体对弹簧产生的拉力为_____ N.
(4)将此弹簧改装为弹簧测力计,弹簧测力计的测量原理是_____ .
(5)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码.他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出,你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?
答:_____ 更好,因为_____
(1)要完成实验,除了需要一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码产生的拉力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是
(2)由表可知,为了保护该弹簧,它能测量的最大拉力为
(3)如图进行测量,可知该弹簧测力计的分度值为
(4)将此弹簧改装为弹簧测力计,弹簧测力计的测量原理是
(5)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码.他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出,你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?
答:
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