【推荐1】在探究凸透镜成像规律的实验中，实验装置如图所示。

（1）在光具座上依次放置点燃的蜡烛、凸透镜和光屏，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度是为了成像在______；
（2）调整好光屏和凸透镜的距离后，光屏上出现清晰的像，为使所成的像变大，应将蜡烛和光屏同时适当向______移动。

【推荐1】章明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时：

（1）他将透镜正对阳光，在透镜下方放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距s和对应白纸被烤焦时间t，绘出如图甲所示图线，则该凸透镜焦距f约为______ cm；   
（2）实验前需调节烛焰、透镜、光屏三者中心在同一高度，其目的是______；
（3）实验过程中当蜡烛与凸透镜位置如图乙所示时，在光屏上可得到一个倒立、______的实像，若不改变蜡烛和透镜位置，将凸透镜换成焦距相同但镜面较小的凸透镜再次实验，光屏上所成的像与原来相比_______ （“变小”、“变暗”或“变不完整”）；
（4）若将原凸透镜更换为一个焦距较小的凸透镜，蜡烛和光屏位置仍不变，为了使光屏上再次得到清晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置个______ （填“凸”或“凹”）透镜，所放置的透镜可以用来矫正_______ （填“近视眼”或“远视眼”）。

【推荐3】如图，小明探究“凸透镜成像规律”的实验中：
   
（1）为了准确地知道凸透镜的焦距，小明利用平行光源，进行如图甲所示的实验。根据实验现象可知，该凸透镜的焦距为______ cm；
（2）将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，并将烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到______ ；
（3）当把蜡烛放在图乙所示的位置时，移动光屏，在光屏上能成倒立、______ （选填“缩小”或者“放大”）的实像；生活中的______ （选填“投影仪”、“放大镜”或“照相机”）就是利用这个原理制成的；
（4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰，说明老师戴的是______ 眼镜。