【推荐1】当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时，线圈向左运动；那么当电流方向改变时，线圈将向_____运动；如此反复，线圈带动纸盆_______而发声。

【推荐2】划龙舟是端午节的传统习俗。如图，随着龙舟船头鼓的响起，划手们挥桨划船，劈波斩浪。鼓手敲鼓时，鼓声是由于鼓面____________产生的；龙舟冲过终点不能立即停止是因为龙舟具有_______。

   

【推荐3】项目学习小组利用如图器材，做出一个简易的笛子。在铁丝上捆一些棉花，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入竹管中，吹笛子时发出悦耳的声音。笛声是由空气柱_________产生的，推拉铁丝环时，可以改变声音的__________（选填声音的特性）。

【推荐1】上课铃声响起后，同学们走进教室开始上课，这是利用了声可以传递________，铃声是通过________传入同学们耳朵的，在月球上的宇航员不能直接交流，是因为真空________，利用声呐系统测海水深度，从发出到接收一共用时4s，已知声音在海水中的传播速度为1450m/s，则海水的深度为________m。

【推荐2】如图所示，敲响右边的音叉，左边同样的音叉也会发声，说明声音可以在______中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料小球被弹起，说明声音是由______产生的。该实验中用到了______法。

【推荐3】星期天，小雨正在家写作业，突然听到窗外有鼓声，打开窗一看，原来是马路对面酒楼正举行开业典礼，请回答下列问题。
（1）鼓声是通过 ___________传播到小雨耳朵中的；
（2）外界的鼓声对正在学习的小雨来说是 ___________声，帮他想一条解决措施：___________；
（3）酒楼老板想使场面更热闹些，他吩咐鼓手把鼓敲得更响些，在遵守有关规定下，鼓手应怎么办？___________

【推荐2】如图，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音的大小不同，说明响度与发声体的___________有关；若钢尺伸出桌面的长度变长，用等大的力拨动时，听到声音的音调___________（选填“升高”或“降低”）。

【推荐3】古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马啼声，其原因是______。昆曲被誉为“百戏之祖”，被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。演唱昆曲时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器，吹奏曲笛时，按住不同的孔可以改变曲笛中空气柱振动的快慢，从而改变发出声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）。