【推荐1】物理来源于生活，最终也走向生活，请用所学的知识解答以下问题：
（1）菜刀刀口都很锋利，可以用来切食品，它们一般都是用钢制作而不用木头制作，这是利用了钢的______大的属性；
（2）如图所示，运动员射箭时，弦被手拉弯，说明力使物体发生了______；手拉弯了弦的同时，弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是______的，箭被射出去说明拉开的弓具有______能；

（3）用手握住重5N的瓶子，此时手与瓶子间的静摩擦力______（选填“大于”“小于”或“等于”）5N，方向为______（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将______（选填“增大”“减小”或“不变”）。

【推荐2】利用一瓶矿泉水，我们可以探究很多物理问题：   

(1)如图(a)所示，没有启封的矿泉水所装水的质量为______g；       
(2)给矿泉水换一种瓶盖可以便于携带，如图(b)所示，用食指捏一下瓶盖上方把手，出现一个缺口，可以将矿泉水挂起来，松手后会自动闭合，则被压弯的塑料把手具有______势能。小明将矿泉水如图(c)A、B两种方式放置，用手推A的上部，瓶会跌倒，而推B的下部，瓶会移动，这表明力的作用效果跟力的______有关。分别沿箭头方向吹A和B，发现B很容易被吹动，这说明在相同条件下，______；
(3)如图(d)所示，小明用力捏矿泉水瓶，瓶身变瘪了，这说明力能使物体发生______。瓶盖上的花纹是为了______（选“增大”或“减小”）摩擦。

【推荐1】仔细观察图1，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的_____有关；观察图2发现，将滑动变为_____的方式可以减小摩擦．

【推荐2】如图所示是一种流行的指尖陀螺玩具，其中间有滚动轴承，两侧各有一飞叶：轴承内有滚珠，利于______（填“增大”或“减小“）摩擦力。拨动时飞叶旋转，是因为力可以改变物体的______，停止拨动后它依然能够转动很长时间才停止是因为陀螺具有______。

【推荐3】生活中，减小摩擦的应用有很多。在冰壶运动中，运动员是通过___________的方法来减小摩擦；自行车的滚动轴承里面有很多滚珠，是通过___________ 的方法来减小摩擦的。

【推荐1】如图是我国运动员在2022年北京冬奥会上参加冰壶比赛时的拼搏英姿。冰壶被推出后，在水平冰面上减速滑行过程中，冰壶所受摩擦力___________（填“不变”、“逐渐变大”、“逐渐变小”）；冰壶对冰面的压力和冰面对冰壶的支持力是一对___________（填“平衡力”“相互作用力”；重为200N的冰壶在水平冰面上滑行5m的过程中，重力做的功为___________J。
   

【推荐2】静止在桌面上的花瓶所受重力和支持力是一对 _______（选填“平衡力”或“相互作用力”）。

【推荐3】如图所示，同学们在水平冰面上滑冰车时，用钎子用力杵冰面，冰车匀速向前滑行，但停止用力后，冰车会慢慢停下来。不计空气阻力，对此现象分析正确的是(      )

A．冰车匀速向前滑行时，钎子给冰面的力与冰面给钎子的力是一对相互作用力
B．冰车匀速向前滑行时，钎子给冰面的力与冰面给冰车的力是一对平衡力
C．冰车慢慢停下来是因为人停止用力后，冰车不再受力
D．冰车慢慢停下来是因为人停止用力后，冰车的惯性越来越小
理由： ______。