如图所示，下列物理信息描述正确的是（ ）
| A．图甲：弹奏古筝时，手拨动不同长度、粗细的琴弦，是为了改变声音的音色 |
| B．图乙：不同的力敲击同一个编钟，该编钟发出声音的响度相同 |
| C．图丙：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量 |
| D．图丁：摩托车上装有消声器，是为了防止噪声产生 |
更新时间：2023-06-03 17:01:59
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【推荐1】如图所示，学校音乐节上，一位古琴爱好者正在演奏名曲《高山流水》。下列有关说法不正确 的是（ ）
| A．琴声是由琴弦振动产生的 |
| B．琴声通过空气传播到现场观众的耳朵 |
| C．用大小相同的力拨动不同的琴弦，发出琴声的音调不同 |
| D．琴声的响度越大，它在空气中传播的速度越大 |
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【推荐2】二胡演奏者在拉二胡的过程中，手指要在弦上不同的位置不停地移动按压，这样做的目的主要是为了改变声音的（ ）
| A．响度 | B．音调 | C．音色 | D．速度 |
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【推荐1】关于声现象，下列说法错误的是（ ）
| A．“隔墙有耳”说明固体能传声 |
| B．用超声波清洗眼镜，说明声波具有能量 |
| C．听诊器能增大振幅，使响度增大 |
| D．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的 |
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【推荐2】如图，监测器测得同一声源发出的甲、乙两种声音，它们的部分特性如下表所示。则下列说法正确的是（ ）
| 声音 | 强弱等级/dB | 频率/Hz |
| 甲 | 100 | 600 |
| 乙 | 60 | 1100 |
| A．甲的音调高 | B．乙的响度大 |
| C．发出甲声音时，声源的振幅较大 | D．发出乙声音时，声源振动得较慢 |
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【推荐3】关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．敲鼓时，鼓面振幅越大，音调越高 |
| B．敲鼓时，鼓面振动越快，响度越大 |
| C．敲鼓时，听到的声音由鼓槌的振动产生的 |
| D．敲鼓时，远处的人听到鼓声是由空气传播的 |
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【推荐1】为增强居民对新冠病毒的科学防护意识，社区工作人员用大喇叭在小区内播放疫情防护知识。关于此现象，下列说法正确的是（ ）
| A．此时使用大喇叭是为了传递能量 |
| B．大喇叭发出的声音是超声波 |
| C．声音在空气中的传播速度是3×108m/s |
| D．调节大喇叭的音量，是为了改变声音的响度 |
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【推荐2】下列实例中，说明声波能传递能量的是（ ）
A．孕妇做“ 超” | B．利用超声波探测工件的伤纹 |
| C．动物之间利用声进行相互交流 | D．利用超声波清洗精细的器件 |
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【推荐1】以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（ ）
| A．高考考场周围禁鸣喇叭 |
| B．博物馆内禁止商家导游使用扩音器 |
| C．居民小区附近的高架桥两侧设有透明板墙 |
| D．飞机场内的工作人员佩戴有耳罩的头盔 |
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【推荐2】下列关于声现象的说法正确的是（ ）
| A．声音在不同介质中传播的速度相同 |
| B．摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声 |
| C．“女高音”“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度 |
| D．医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声音传递能量 |
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