【推荐1】某小组的同学在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。

实验次数	1	2	3	4	5
质量m/g	100	200	300	400	500
重力 G/N	1	———	3	4	5

（1）测钩码重力时，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是___________；（填字母）
A．钩码的重力                                          B．钩码和弹簧测力计的重力
C．钩码对弹簧的拉力                                D．弹簧对钩码的拉力
（2）如图所示是同学们第2次测量中弹簧测力计的示数，为___________N；
（3）根据实验数据可得出结论：物体所受的重力与它的质量成___________；
（4）使用同样的器材在空间站中___________（选填“能”或“不能”）完成该实验。

【推荐2】小明和小华在“探究物体所受重力的大小与哪些因素有关”时，根据生活经验猜测：物体所受的重力可能与体积、质量和组成物体的材料有关。
（1）小明找了一只铅球与一只篮球，测出铅球的重力远大于篮球的重力，因此可以认定物体的重力与物体的体积无关。你认为小明的推理过程__________（选填“正确”或“错误”）；
（2）在确认物体的重力与体积无关后，他们分别用手提着弹簧测力计测量已知质量的大米、木头、黄沙等物体的重力，并把实验数据记录在表一、表二和表三中；
①分析比较实验序号__________中的数据及相关条件，可初步得出： __________，即物体所受的重力与物体的材料无关；
②分析比较实验序号1与2或3（或4与5或6，或7与8或9）中的数据及相关条件，可初步得出：_____________________；
③他们把实验数据在G-m图像中描点后进一步分析时，发现这些点几乎都在一条过原点的倾斜直线上，可初步得出：___________是一个确定的值；
（3）他们对实验过程进行了交流，发现在测量时存在弹簧测力计的指针抖动、难以精确读出测量值等困难。请你针对实验过程中的具体困难提出改进建议： __________。
表一大米

实验序号	质量/千克	重力/牛
1	0.12	1.2
2	0.20	2.0
3	0.40	3.9

表二木头

实验序号	质量/千克	重力/牛
4	0.10	1.0
5	0.15	1.5
6	0.20	2.0

表三黄沙

实验序号	质量/千克	重力/牛
7	0.12	1.2
8	0.24	2.4
9	0.50	4.9

【推荐3】某小组同学在“探究物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验中，进行了如下的实验探究：

质量m/g	100	200	300	400	500
重力G/N	1	__	3	4	5

（1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，此时测力计的示数是 __N。
（2）根据上述表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像。
（3）由图象可得出的结论是：物体所受的重力大小与物体的质量成__。