组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 质量和密度 > 密度 > 密度的定义及公式 > 物质质量和体积关系的图像
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:129 题号:19326509
为了研究物质的某种物理属性,同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验,得到的数据如表所示。

实验序号

蜡块

干松木

体积V/cm3

质量m/g

体积V/cm3

质量m/g

10

9

10

5

20

18

20

10

30

27

30

15

40

36

40

20

(1)请在图中分别画出蜡块和干松木质量随体积变化的图像;(要标明蜡块和干松木)_____
(2)根据图像分析可知:同种物质的不同物体,质量与体积的比值是 _____(选填“相等”或“不相等”)的;不同物质的物体,质量与体积的比值一般是 _____(选填“相等”或“不相等”)的;
(3)本次实验测量多组数据的目的,与以下哪个实验中多次测量的目的相同 _____(选填字母代号)。
A.用刻度尺测量铅笔的长度
B.探究重力大小与质量的关系
C.用天平测量一枚回形针的质量
D.测量物质的密度

   

21-22八年级下·江苏连云港·期中 查看更多[3]

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实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】为了研究物质的某种物理属性,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示.
实验序号蜡块干松木
体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g
109105
20182010
30273015
40364020
(1)在图中分别把蜡和干松木的质量随体积变化的情况表示出来;
(       )

(2)分析图表可知,同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值_____(相同/不同);不同物质组成的物体,其质量与体积的比值_____(相同/不同);
(3)物质的这种属性叫密度,则ρ_____g/cm3
(4)本实验测量多组数据的目的是_____
2019-04-22更新 | 118次组卷
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【推荐2】为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据.

(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示.
①将托盘天平放在水平桌面上,将_______移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量.
②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积.
(2)如表为部分小组收集的质量和体积的数据:

分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值______(填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质,质量______;该比值反映了物质的一种特性,称为______
若测得另一铝质实心物体质量为135 g,则该物体的体积应为____cm3
2018-03-14更新 | 212次组卷
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【推荐3】为了探究物质的质量与体积之间的关系,小明从学校电工师傅那里选取了一段“2.5的铝线,而小红则用电冰箱自制了一些大小不等的长方体冰块.
(1)现有测量体积的量筒,为完成该探究实验,还必须使用的测量工具是:____________________________________   
(2)小明的实验记录见表一.为直接反映出物质的质量与体积之间的关系,请你把表一中的空格填写完整______

(3)小红在用冰块进行探究时,为防止冰块熔化,尽量缩短测量时间.她只在草稿纸上记录下了两组数据,分别是质量(g):0.9、5.4、7.2、3.6;体积():1、8、6、4.请你将数据重新整理好,填在表二的对应空格中________________________
(4)请在坐标图中分别描绘铝和冰的图像______________________   

(5)从所描绘铝和冰的图像中写出条规律______________________?
2018-04-30更新 | 76次组卷
共计 平均难度:一般