【推荐1】利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小明利用气球做了以下几个小实验：

   

（1）图甲中，说明力可以_________；
（2）图乙中，若两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A 点沿垂直于纸面方向用力吹气， 可观察到两气球________（选填“分开”或“合拢”），验证了流体压强与流速的关系；
（3）图丙中，气球因向右喷气而加速向________运动（选填“右”、“左”、“上”或“下”），说明力的作用是相互的。

【推荐2】（1）如图甲所示，分别用同样大小的力向下压和向上拉弹簧，说明力能改变物体的______；还说明力的______可以影响力的作用效果；撤去力之后，弹簧会恢复原状，说明弹簧具有______；
（2）小明对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图乙所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx，根据多组测量数据做出的图线如图丙所示。用A橡皮筋制成的测力计最大量程是______N，用B橡皮筋制成的测力计，每伸长1cm需要的拉力为______N。若把A橡皮筋的一端与B橡皮筋一端相连，如图丁所示，则它的最大测量值为______N。

【推荐1】小明利用铝制空易拉罐做了几个物理小实验．

（1）如图甲所示，在空易拉罐中注入少量的水，用酒精灯对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，将罐口堵住，撤去酒精灯，让易拉罐冷却，观察到易拉罐变瘪了，这一现象说明了__________的存在．
（2）如图乙所示，将两个空易拉罐平行放置在水平桌面上，为了能让两易拉罐间距离减小，可用吸管按图中箭头___________（选填“A”或“B”）所示的方向用力吹气，其原因是_______________．
（3）如图丙所示，用条形磁体靠近易拉罐，易拉罐__________（选填“可能”或“不可能”）被吸引．

【推荐2】如图甲所示，小丽用自制的飞机机翼模型来探究“飞机上升的原理”；
   
（1）图甲中，她将两个完全相同的机翼模型a和b固定在竖直方向且只能上下自由运动。弹簧测力计A、B的示数分别为F_a、F_b。当相同的风吹向模型时，F_a___________ F_b（选填“>”、“<”或“=”）；该演示实验说明模型___________ 更适合做飞机机翼；当风突然停止时，模型___________ 将上升（后两空均选填“a”或“b”）；
（2）由上述实验可知，飞机为了获得更大的升力，起飞时应___________ （选填“逆风”或“顺风”）起飞；
（3）小丽发现如图乙所示的轿车外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶过程中，对地面的压力___________ （选填“大于”、“等于”或“小于”）车的重力。

【推荐1】同学们使用温度计测量物体的温度．
同学们使用温度计测量物体的温度．
（1）温度计是根据液体的________性质制成的．
（2）下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上．
A．选取适当的温度计；
B．估计被测物体体的温度；
C．使温度计和被测物体接触几分钟；
D．观察温度计的读数；
E．取出温度计；
F．让温度计的液泡与被测物体充分接触．
操作步骤的正确顺序是：________
（3）用选好的温度计测量烧杯中液体的温度，如图1所示的几种做法中正确的是________

（4） “为测量一杯热水的温度，在把温度计插入热水后应何时读数据？”对于这个问题有三种不同的意见：
甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计示数稳定后读数；丙认为插入时间越久读数越准确．请你对此发表评论______．
（5）读出如图2所示的甲、乙温度计所示的温度值，甲是________；乙是________．
（6）如果温度计的内径粗细不均匀，对温度计的测量的准确性有影响吗___？有什么影响____？
（7）在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该________
A．坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰
B．帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师
C．立即报告老师，请老师及时处理
D．用纸盖上这些水银，下课再处理．

【推荐2】小明同学要设计一个量程0－100℃，分度值为1℃的温度计，如图如示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱(弯管水平部分足够长) 。

(1)这个温度计是根据__________________(选填“液体的热胀冷缩”或“气体的热胀冷缩”)的规律制成的；
(2)在标准大气压下，将该温度计放到冰水混合物中，等液柱稳定后，该处的刻度应标为__________________℃；
(3)接下来的操作是： ___________。

【推荐3】在“探究水的沸腾”实验中：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90	92	94		97	98	98	98

（1）所用的温度计是利用_________的规律制成的；
（2）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如上表所示．每隔1min记录温度计示数，4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为_________℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为_________℃；

（3）沸腾时小周在烧杯口看到大量的白气小周认为是水汽化后的水蒸气，小明反对他的说法，你认为小明反对的依据是：_________；
（4）小强小组在实验中发现水沸腾时的温度达到102℃，可其他小组在交流时测出的水的沸点都没有那么高，你在做这个实验时遇到这种情况了吗？请你帮他们分析一下，可能是什么原因造成这一测量结果的：_________。