【推荐1】在“探究重力与质量的关系”的实验中：

（1）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于________状态，这时弹簧测力计的示数等于物体所受重力大小；
（2）以下四个选项中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_________；
A. B. C. D.
（3）实验中某同学提出：还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律，这是为了________（选填“A”或“B”）。
A．多次测量求取平均值                                 B.多次测量，让结果具有普遍性

【推荐2】小军在学习重力知识的过程中，经历了以下的活动。

（1）在判断重力方向时，小军利用了图甲所示的装置进行了实验。首先将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，实验中缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角， 根据______的现象可以判断出重力的方向，实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，是为了______；
（2）物体所受重力大小和质量的关系是G=mg，查阅资料发现：g值大小不仅与地球纬度有关，还与海拔高度有关。下表为某地区的g值与海拔高度的大致关系：

海拔高度h/km	0	0．5	1	1．5	2	2．5
g / （N•kg – 1）	9．7949	9．7934	9．7918	9．790	9．7888	9．7873

小军认为利用该表格数据可以粗测该地区某山峰的海拔高度（约几百米）， 并选用了图乙所示的器材进行实验，该实验的原理是______，小军利用图乙的器材______（选填“能”或“不能”）粗略测出此山峰。

【推荐3】小刚用天平、钩码、弹簧测力计研究物体所受重力跟物体质量的关系，测量记录的实验数据如下表：

质量m/kg	0.00	0.100	0.200	0.300	0.400	0.500
重力G/N	0.0	0.9	2.0	3.0	4.0	4.9

（1）根据上表中数据，在图中画出重力随质量变化的图像______；
（2）由实验可以得出的结论是：______。