在测量图甲所示酒精消毒液密度的实验中。
①测出消毒液和瓶的总质量,读数如图乙所示,为_______ g
②将瓶中的一部分消毒液倒入量筒,测出消毒液的体积,如图丙所示;
③测出__________ 的质量为39.4g;
④消毒液的密度为___________ kg/m3。
(2)第二组同学没有使用量筒也测出了消毒液的密度。
①测出消毒液和瓶的总质量m1,并在液面处做标记;
②倒出适量消毒液,测出瓶和剩余消毒液的质量m2;
③往瓶中补水直至标记处,测出此时瓶和液体的总质量m3;
④消毒液的密度ρ=___________ (用所测物理量的符号表示,水的密度用ρ水表示),
(3)分析第二组同学的实验操作,由于分子间存在空隙会导致所测密度_________ 。
(1)第一组同学用托盘天平和量筒进行测量.
①测出消毒液和瓶的总质量,读数如图乙所示,为
②将瓶中的一部分消毒液倒入量筒,测出消毒液的体积,如图丙所示;
③测出
④消毒液的密度为
(2)第二组同学没有使用量筒也测出了消毒液的密度。
①测出消毒液和瓶的总质量m1,并在液面处做标记;
②倒出适量消毒液,测出瓶和剩余消毒液的质量m2;
③往瓶中补水直至标记处,测出此时瓶和液体的总质量m3;
④消毒液的密度ρ=
(3)分析第二组同学的实验操作,由于分子间存在空隙会导致所测密度
更新时间:2023/05/15 19:50:26
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【推荐1】小红在称取一定质量的食用油前调节天平时,指针如图摆动,此时___________ (选填“一定”或“不一定”)要等它停下来判断天平是否平衡;她并没有调节平衡螺母而是直接进行称量,她这样测得空烧杯的质量___________ ;她更改错误,调节平衡螺母重新测量,测量完成后整理实验器材时发现,天平的左盘有一个缺角,则质量的测量结果___________ 。(后两空选填“偏大”“准确”或“偏小”)
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【推荐2】在用天平测邮票质量的实验中:(1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码放在标尺的零刻线处,若发现指针如图甲所示,则应将平衡螺母向______ (填“左”或“右”)侧调节,使横梁平衡;
(2)若把规格相同的100张邮票放在左盘,当在右盘加上最小的砝码后,发现指针位置如图乙所示,接下来的操作应该是______ 。最终右盘上放一个5g的砝码,游码移到如图丙的位置时,横梁重新平衡,则一张邮票的质量是______ g。
(2)若把规格相同的100张邮票放在左盘,当在右盘加上最小的砝码后,发现指针位置如图乙所示,接下来的操作应该是
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【推荐1】小明在测量牛奶密度的实验中。______ (填“左”或“右”)调;
(2)小明先用天平测出空烧杯的质量为72.8g,再将适量的牛奶倒入烧杯中,测出烧杯和牛奶的总质量,当天平平衡时,右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示;最后小明将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,液面静止时的情景如图丙所示。则该次实验中所测得牛奶的密度为______ kg/m3;
(3)小明用以上方法测出的牛奶密度与真实值相比将______ (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(1)将天平放在水平工作台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,要使天平平衡,应将平衡螺母向
(2)小明先用天平测出空烧杯的质量为72.8g,再将适量的牛奶倒入烧杯中,测出烧杯和牛奶的总质量,当天平平衡时,右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示;最后小明将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,液面静止时的情景如图丙所示。则该次实验中所测得牛奶的密度为
(3)小明用以上方法测出的牛奶密度与真实值相比将
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【推荐2】小李同学测量牛奶的密度。
(一)小李的实验步骤
(1)取一些牛奶倒入量筒内,如图甲所示,测得体积为________ cm3;(2)将天平放在水平桌面上,游码移至标尺的零刻度处,发现指针指向分度盘右侧,如图乙所示,小李应该向________ 调节平衡螺母直至指针指向分度盘正中央;
(3)用天平测得空烧杯的质量,如图丙所示;
(4)如图丁所示,将量筒内牛奶倒入空烧杯内,用天平测得烧杯、牛奶的总质量为________ g;
(5)经过计算可知,牛奶的密度为________ g/cm3;
(6)小明测得的牛奶密度值________ (选填“小于”“等于”或“大于”)真实值,理由是_________ 。
(二)小华的实验测量
(7)小华发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,她利用天平、水(水的密度用ρ水表示)、烧杯也测出了牛奶的密度,操作过程如下:
①用天平测出空烧杯的质量m0
②用天平测出烧杯装满水时的总质量m1
③用天平测出烧杯装满牛奶时的总质量m2
请你根据她测得的物理量写出牛奶的密度表达式ρ牛奶=________ (用字母表示)。
(一)小李的实验步骤
(1)取一些牛奶倒入量筒内,如图甲所示,测得体积为
(3)用天平测得空烧杯的质量,如图丙所示;
(4)如图丁所示,将量筒内牛奶倒入空烧杯内,用天平测得烧杯、牛奶的总质量为
(5)经过计算可知,牛奶的密度为
(6)小明测得的牛奶密度值
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(7)小华发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,她利用天平、水(水的密度用ρ水表示)、烧杯也测出了牛奶的密度,操作过程如下:
①用天平测出空烧杯的质量m0
②用天平测出烧杯装满水时的总质量m1
③用天平测出烧杯装满牛奶时的总质量m2
请你根据她测得的物理量写出牛奶的密度表达式ρ牛奶=
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【推荐3】我省内乡县是中国核桃之乡,土特产核桃油被称为“中国的橄榄油、红木(家具)的护肤品”。为了测定核桃油的密度,小明同学进行了如下的操作:(1)把托盘天平放在水平台上,将游码移到零刻度线处,指针静止时的位置如图甲所示,此时应向________ (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)在烧杯中装入适量核桃油,将其放在调节好的天平上进行测量,天平平衡后的情景如图乙所示;然后将烧杯中的部分核桃油倒入量筒中,如图丙所示;再用天平测出烧杯和剩余核桃油的总质量为20g。请将测量数据及计算结果填入下表;
(3)同组的小红设计了一个不用量筒就能测量核桃油密度的方案,测量过程如下:
①用天平测出空玻璃杯的质量 m0;
②向空玻璃杯中加入适量的水,并在水面处作标记,用天平测出玻璃杯和水的总质量 m1;
③将杯中的水倒掉后,再向玻璃杯中加入核桃油直至核桃油的液面到达标记处,用天平测出玻璃杯和核桃油的总质量m2;
④核桃油的密度ρ=________ 。(用测量量的字母表示,水的密度用ρ水 表示)
(4)小红的实验过程中有些操作可能会产生误差,导致测量结果与真实值出现差异,可能产生误差的操作是__________ 。(写出一条即可)
(2)在烧杯中装入适量核桃油,将其放在调节好的天平上进行测量,天平平衡后的情景如图乙所示;然后将烧杯中的部分核桃油倒入量筒中,如图丙所示;再用天平测出烧杯和剩余核桃油的总质量为20g。请将测量数据及计算结果填入下表;
烧杯和核桃油的总质量/g | 烧杯和剩余核桃油的总质量/g | 量筒中核桃油 的体积/cm3 | 量筒中核桃油的质量/g | 核 桃 油 的 密度/(kg·m⁻³) |
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①用天平测出空玻璃杯的质量 m0;
②向空玻璃杯中加入适量的水,并在水面处作标记,用天平测出玻璃杯和水的总质量 m1;
③将杯中的水倒掉后,再向玻璃杯中加入核桃油直至核桃油的液面到达标记处,用天平测出玻璃杯和核桃油的总质量m2;
④核桃油的密度ρ=
(4)小红的实验过程中有些操作可能会产生误差,导致测量结果与真实值出现差异,可能产生误差的操作是
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【推荐1】小磨麻油是常见的一种调味料,某小组进行了测定麻油密度的实验。
(1)小明用所学知识初步判断麻油密度的大小,他向水中滴入几滴麻油,麻油最终漂浮在水面上,小明据此判断麻油的密度__________ 水的密度;
(2)为了测出麻油的密度,小明进行如下操作:
①把托盘天平放在水平桌面上,先将__________ ,再调节平衡螺母使横梁平衡;
②用托盘天平测得空烧杯的质量m0=20g;
③在烧杯中倒入适量麻油,置于托盘天平左盘,天平横梁平衡后如图甲所示,则烧杯和麻油的总质量m=__________ g;
④将烧杯中麻油倒入量筒中,如图乙所示;⑤算出麻油的密度ρ=__________ kg/m3。
(3)小华认为:小明操作步骤不合理,测得的麻油密度偏__________ ,应将上述操作顺序调整为:①__________ ⑤
(1)小明用所学知识初步判断麻油密度的大小,他向水中滴入几滴麻油,麻油最终漂浮在水面上,小明据此判断麻油的密度
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②用托盘天平测得空烧杯的质量m0=20g;
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【推荐2】为了做好新冠肺炎疫情防控工作,学校里采购了消毒液进行日常消毒。小锦和同学们用天平和量筒测量消毒液的密度,并进行了一系列实验操作。(1)小锦将瓶中部分消毒液倒入量筒中,液面位置如图甲所示,则量筒中消毒液的体积为___________ cm3;
(2)接着他将天平放在水平桌面上,调节天平横梁平衡后,将空烧杯放在天平的左盘上,在右盘中加入砝码,如图乙所示,他操作中的错误是___________ 。改正错误后,测出空烧杯的质量为40g;
(3)然后他将量筒中的消毒液倒入烧杯中,将其放在天平左盘上,在右盘内添加砝码,当放入最小的5g砝码时,天平右端下沉,接下来应该___________ ,直到天平平衡。天平平衡后如图丙所示,则烧杯和消毒液的总质量为___________ ;
(4)用上述测得的数据计算出消毒液的密度为___________ g/cm3(结果保留两位小数);
(5)小华认为,将消毒液倒入烧杯中时,量筒中的消毒液有残留,会使密度的测量结果___________ (选填“偏大”或“偏小”);
(6)小华在实验中先测出了空烧杯的质量m1,倒入消毒液后测出其总质量m2,将消毒液倒入量筒的过程中,发现由于消毒液较多,无法全部倒完,他及时停止了操作,读出此时量筒中消毒液的体积V,再测出剩余消毒液和烧杯的总质量m3,请写出消毒液密度的表达式:ρ=___________ (用字母表示)。
(2)接着他将天平放在水平桌面上,调节天平横梁平衡后,将空烧杯放在天平的左盘上,在右盘中加入砝码,如图乙所示,他操作中的错误是
(3)然后他将量筒中的消毒液倒入烧杯中,将其放在天平左盘上,在右盘内添加砝码,当放入最小的5g砝码时,天平右端下沉,接下来应该
(4)用上述测得的数据计算出消毒液的密度为
(5)小华认为,将消毒液倒入烧杯中时,量筒中的消毒液有残留,会使密度的测量结果
(6)小华在实验中先测出了空烧杯的质量m1,倒入消毒液后测出其总质量m2,将消毒液倒入量筒的过程中,发现由于消毒液较多,无法全部倒完,他及时停止了操作,读出此时量筒中消毒液的体积V,再测出剩余消毒液和烧杯的总质量m3,请写出消毒液密度的表达式:ρ=
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解题方法
【推荐3】某实验小组的同学们想知道学校小卖部出售的一款盒装牛奶的密度,他们的测量方法和实验数据记录、计算分别如下:(1)小红同学直接读取牛奶盒上的净含量为250mL,用天平测出一盒牛奶的总质量为275g,于是计算出牛奶的密度为1.1g/cm3。小明同学提出: 小红这种方法是错误的,这样测出的牛奶密度比真实值偏_________ (选填“大”或“小”);
(2)小明同学直接从牛奶盒上读出牛奶的净含量250mL,接着用天平测出一盒牛奶的总质量275g,喝完后再立即测出空盒的质量25g。这样测量出的牛奶密度与真实值相比将________ (选填“偏大”“偏小”或“相等”);
(3)小刚同学提出了如下新的测量方法:
A.将天平放在①________ 上,游码置于标尺左端的零刻度处,调节平衡螺母,使横梁平衡;
B.将盒中的牛奶倒入烧杯中,用天平测出总质量m1;
C.将烧杯中适量的牛奶倒入量筒中,读出其体积V;
D.用天平称出余下的牛奶和烧杯的总质量m2,当天平再次平衡时,游码的位置和右盘中的砝码如图所示。
部分实验数据已填入表格中,请在空格中填上相应的数据。
(4)小刚同学发现自家厨房用的电子秤可以测出0.01g的质量,并且使用起来更方便,于是利用两只完全相同,带瓶盖的玻璃瓶来测酱油的密度,测出空瓶(带瓶盖)的质量和装满水(带瓶盖)时的质量分别为 32.12g和132.12g后,则玻璃瓶的容积为________ cm3,已知水的密度再将另一完全相同的玻璃瓶内装满酱油盖紧瓶盖后测出总质量为142.12g,则可以推算出酱油的密度为_________ 。
(2)小明同学直接从牛奶盒上读出牛奶的净含量250mL,接着用天平测出一盒牛奶的总质量275g,喝完后再立即测出空盒的质量25g。这样测量出的牛奶密度与真实值相比将
(3)小刚同学提出了如下新的测量方法:
A.将天平放在①
B.将盒中的牛奶倒入烧杯中,用天平测出总质量m1;
C.将烧杯中适量的牛奶倒入量筒中,读出其体积V;
D.用天平称出余下的牛奶和烧杯的总质量m2,当天平再次平衡时,游码的位置和右盘中的砝码如图所示。
部分实验数据已填入表格中,请在空格中填上相应的数据。
牛奶和烧杯总质量 m1/g | 余下牛奶和烧杯总质量m2/g | 量筒中牛奶的质量 m3/g | 牛奶体积V/cm3 | 牛奶密度ρ/g·cm-3 |
189.8 | ② | ③ | 40 | ④ |
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【推荐1】某实验小组利用天平和量筒测量牛奶的密度。操作步骤如下:(1)在量筒中倒入适量的牛奶,如图甲所示,则牛奶的体积为___________ mL;
(2)将天平放在水平台上,游码归零后,发现指针静止时的位置如图乙所示,此时应将平衡螺母向___________ 调节,直到天平指针位于中央刻度线;
(3)把量筒中的牛奶全部倒入质量为26g的烧杯中,并用天平测出烧杯和牛奶的总质量,如图丙所示,则牛奶的质量为___________ g,牛奶的密度为___________ 。用这种方法测出的牛奶密度与真实值相比___________ (填“偏大”或“偏小”);
(4)他们对测量方法进行修正,将烧杯和杯中牛奶的总质量记为m,牛奶的体积为V,测出了几组实验数据并根据测量结果作出了m-V图像如图丁所示。由图像可知,该牛奶的密度为___________ 。
(2)将天平放在水平台上,游码归零后,发现指针静止时的位置如图乙所示,此时应将平衡螺母向
(3)把量筒中的牛奶全部倒入质量为26g的烧杯中,并用天平测出烧杯和牛奶的总质量,如图丙所示,则牛奶的质量为
(4)他们对测量方法进行修正,将烧杯和杯中牛奶的总质量记为m,牛奶的体积为V,测出了几组实验数据并根据测量结果作出了m-V图像如图丁所示。由图像可知,该牛奶的密度为
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【推荐2】同学们用天平和量筒探究某种液体的密度。(1)调节天平横梁平衡,把天平放在水平桌面上,_______ 放到标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处;
(2)用天平测量液体的质量:当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则烧杯和液体的质量为_______ g;
(3)用量筒测量液体的体积:将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积为_______ mL。尽管体积测量方法正确,但大家对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要_______ (选填“偏大”或“偏小”);
(4)对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了液体和烧杯的总质量与液体的体积图像,如图丙所示,由图像可知该液体的密度是_______ kg/m3。
(2)用天平测量液体的质量:当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则烧杯和液体的质量为
(3)用量筒测量液体的体积:将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积为
(4)对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了液体和烧杯的总质量与液体的体积图像,如图丙所示,由图像可知该液体的密度是
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【推荐3】疫情期间,医生建议多吃鸡蛋、牛奶等高蛋白食物,可以提高人体免疫力。学过密度知识之后,冬冬对牛奶的密度进行了测量。(1)冬冬把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻线处,发现指针的偏向如图甲所示,则应该向 _____ (填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡,然后用天平称出空烧杯的质量,操作情况如图乙所示,其中的错误是: _____ ,_____ ;
(2)正确操作后测出空烧杯的质量,天平平衡时右盘中的砝码数和游码的位置如图丙所示,则空杯的质量为_____ g;
(3)在烧杯中倒入适量的牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量为76.2g;将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,如图丁所示,则量筒内牛奶的体积是_____ cm3,所测牛奶的密度为 _____ kg/m3;
(4)冬冬用这种方法测出的牛奶密度会_____ (选填“偏大”或“偏小”),理由是 _____ 。
(2)正确操作后测出空烧杯的质量,天平平衡时右盘中的砝码数和游码的位置如图丙所示,则空杯的质量为
(3)在烧杯中倒入适量的牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量为76.2g;将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,如图丁所示,则量筒内牛奶的体积是
(4)冬冬用这种方法测出的牛奶密度会
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