下列有关热现象,说法错误的是( )
A.一杯水的温度升高,其内能增加 |
B.一杯水的内能增加,一定是从外界吸收了热量 |
C.人工湖能调节气温,利用水的比热容大 |
D.物体吸收热量,温度可能升高 |
更新时间:2023-05-20 16:24:02
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【推荐1】通过热传递的方式使(加“.”)物体内能减小的是( )
A. | B.给杯中的 |
C.给妈妈用热水泡 | D.操场上同学搓搓 |
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【推荐2】如图所示 ,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/1/2383d885-4743-4dab-972c-39ec0eb0f68c.png?resizew=283)
A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少 |
B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大 |
C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能增加 |
D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动,这是做功冲程 |
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【推荐3】厉害了我的国!2021年10月16日,我国在酒泉卫星发射中心,用“长征二号F遥十三”火箭成功发射“神舟十三号”载人飞船!如图所示,火箭点火升空时,降温系统向发射塔喷洒大量的水,顿时周围“白气”滚滚。火箭穿越大气层飞行的过程中,其头部温度急剧升高,为避免烧坏火箭,通常在火箭头部涂上一层特殊材料,航天科技中称为“烧蚀材料”,如碳-碳复合材料。这种材料和大气摩擦,温度超过3400℃时会直接变成气体,带走大量的热。下列说法中正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/25/2965573790105600/2970616213864448/STEM/42145f82-1001-4c61-9cb8-d5ab7f48cef0.png?resizew=160)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/25/2965573790105600/2970616213864448/STEM/42145f82-1001-4c61-9cb8-d5ab7f48cef0.png?resizew=160)
A.喷洒大量的水给火箭降温是利用做功方式改变火箭的内能 |
B.“白气”是由于水汽化而形成的水蒸气 |
C.穿越大气层时火箭对大气做功,增加了火箭的内能,温度升高 |
D.“烧蚀材料”带走大量的热是因为升华吸热 |
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【推荐1】下列叙述中,正确的是( )
A.物体的温度不变,内能也一定不变 |
B.物体的内能增大,温度一定升高 |
C.内能大的物体,把温度传给内能小的物体 |
D.物体的温度升高,内能一定增大 |
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【推荐2】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.冰熔化成水,温度和内能都不变 |
B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 |
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 |
D.物体的温度越高,所含热量越多 |
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【推荐1】对下列热学知识的分析,正确的是( )
A.0℃的冰块内能也为零 |
B.物体的温度越高,内能越大,含有的热量也越多 |
C.冬天用暖手袋暖手,是通过热传递的方式改变内能 |
D.做功可以改变物体内能,对物体做功内能减小,物体对外做功内能增大 |
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【推荐2】下列关于热现象的说法中正确的是( )
A.快速反复弯折铁丝时,内能转化为机械能 |
B.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 |
C.物体质量不变,温度升高,内能增加 |
D.水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量较多 |
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【推荐1】在生产和生活中,常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是( )
A.沿海地区的气温比内陆变化小 |
B.夜间,在田里灌水保温 |
C.夏天在教室里洒水,使教室里更凉快 |
D.汽车发动机用水作冷却液 |
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【推荐2】以下热学论述中正确的是( )
A.物体的温度越高,含有的热量就越多 |
B.做功和热传递在改变内能的效果上是不同的 |
C.沿海地区昼夜温差较小,主要是因为水的比热容大 |
D.柴油机在吸气冲程吸入柴油和空气的混合物 |
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【推荐3】物理学家托里拆利在地理方面也有卓越贡献。他是第一个用科学的方式描述风的人,他写道:“风产生于地球上的两个地区的温差和空气密度差”。学科之间存在联系互通,地理中的“海陆风”也可用物理学的知识进行解释。如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是:与海洋相比,陆地的土地( )
A.比热容较小,在相同日照条件下升温较快,气温较高 |
B.比热容较小,在相同日照条件下升温较慢,气温较低 |
C.比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高 |
D.比热容较大,在相同日照条件下升温较慢,气温较低 |
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