用量筒做以下物理小实验;
(1)如图甲,静置一段时间后,水和硫酸铜溶液之间的分界线消失了,这种现象表明分子在永不停息地__________ ,想要缩短实验时间,可使液体的温度_________ ;
(2)如图乙,把装满水的量筒,口朝下浸没在水中,抓住筒底向上提,在筒口离开水面之前,量筒露出水面部分_________ (选填“充满水”、“有水,但不满”或“没有水”);
(3)如图丙,小明在量筒中装入某种液体,测得几组液体和量筒的总质量m与液体体积V的数据,绘制了m-V图像。由图像可知,液体的密度是_________ g/cm3。
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更新时间:2023-05-23 10:33:36
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【推荐1】为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,并填入下表中。
(1)上表中空格处的数据是______ g/cm3;
(2)比较①、②两次数据得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成______ 比;
(3)比较②、③两次数据得出结论:______ (填条件),体积大的,密度小;
(4)比较①、④两次数据得出结论:______ (填条件),质量大的,密度大;
(5)分析全部数据发现,对不同物质来说,质量与体积的比值不同,我们把物质的这种特性叫做物质的______ ,铝块的密度是______ g/cm3。
实验序号 | 物体 | m/g | V/cm3 | ρ/(g•cm-3) |
① | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
② | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
③ | 松木1 | 108 | 216 | ﹣﹣ |
④ | 松木2 | 20 | 20 | 0.5 |
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【推荐2】碳纤维复合材料由于密度小、强度大,广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量一块实心复合材料的密度。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至______ 处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应将平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡;
(2)用调好的天平测量该复合材料的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针偏在分度盘中线左侧一点,则应该______ (选填选项前的字母);
A.向右调平衡螺母
B.向右盘中加砝码
C.向右移动游码
当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则所测复合材料的质量为______ g;
(3)因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示顺序,测出了该物块的体积是______ ,则这种材料的密度是______ kg/m3;
(4)分析以上步骤,你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值______ (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至
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A.向右调平衡螺母
B.向右盘中加砝码
C.向右移动游码
当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则所测复合材料的质量为
(3)因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示顺序,测出了该物块的体积是
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【推荐3】薛小谦同学在测量正方体金属块密度时:
(1)先将天平放在____________ 上,然后将游码移至标尺的_____________ .若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向_______ 侧调节(填“左”或“右”).调节天平平衡后,在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则被测金属块的质量为__________ g.
(2)用刻度尺测量金属块边长情况如图2-丙所示,则金属块的密度为_________ kg/m3.
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【推荐1】小明一家打算去拉萨旅游,但在高原地区容易出现高原反应:这是由于高原地区海拔高,______ 。小明担心家中的水养盆景因无人照顾而干枯,请你利用所学的大气压知识帮助小明设计一个盆景自动供水装置。
(1)所需要的器材:水、小木块、______ 。
(2)制作方法:将盆景中加入适量的水,用小木块当做支架,______ 。
(3)请再列举一个生活中利用大气压的实例:______ 。
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【推荐2】小艺利用装满水的矿泉水瓶、海绵、硬纸片和玻璃管,做了如图所示的实验:
(1)通过比较甲、乙两图可知:当压力一定时,___________ 越小,压力的作用效果越明显;
(2)以下实例中直接应用结论(1)的是___________ ;
A.菜刀要经常磨一磨
B.书包要用宽的背带
C.汽车限重
D.铁轨下面铺枕木
(3)如图丙所示,拧开瓶盖,在瓶口覆盖一张硬纸片后倒置,硬纸片不下落,说明了___________ 的存在;
(4)如图丁所示,拧开瓶盖倒出少量水后,利用玻璃管改造成一个简易气压计。当搬到海拔高的地方时,则管内液面___________ (选填“上升”、“不变”或“下降”)。
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【推荐3】如图,用塑料瓶可以做很多关于压强的实验:
(1)将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如图甲所示,该实验可以说明___________ 的存在;
(2)将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出,如图乙所示,该实验说明液体压强与___________ 有关。若要探究同一深度同一液体向各个方向压强是否相等,你对塑料瓶的做法是___________ ;
(3)如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会___________ (选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”),该实验可以说明___________ ;
(4)如图丁所示,先后将空瓶和装水的瓶子放置在海绵上,可以探究压力的作用效果与___________ 的关系,比较两图,可知___________ 。
(1)将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如图甲所示,该实验可以说明
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【推荐1】在学习了“分子动理论”后,小宇进行了以下几个小实验:
(1)如图甲所示,在一个圆柱形量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水,放置一段时间后,液体变为均匀的淡蓝色,这说明_____ 。先倒入密度较大的硫酸铜溶液是为了排除 _____ 对实验的影响;
(2)如图乙所示,先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中,反复翻转几次后,可发现水和酒精的总体积_____ 100mL,这说明分子间有 _________ 。为使实验现象更明显,应选用内径较 _____ 的玻璃管;
(3)如图丙所示,用细线拴住玻璃板的四个角,用弹簧测力计勾住细线,将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触,向上拉弹簧测力计时,发现测力计的示数变大了,这说明:分子间有_____ 。这个理由可以用来解释固体很难被 _____ 。
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【推荐2】打开一瓶香水,不久就会闻到香味,这是一种扩散现象。扩散现象也可以发生在液体之间。为了探究液体中影响分子扩散快慢的因素,某小组同学用烧杯、冷水、热水、酒精、胶头滴管和红墨水等进行实验。实验中,他们先在两个相同的烧杯中装入体积相同、温度相等的酒精和水如图(a)、(b)所示,在两杯液体中滴入相同的红墨水,观察到两杯液体变成红色的时间不同。然后又在两个相同的烧杯中装入体积相同、温度不同的冷水和热水,如图(b)、(c)所示,同样滴入相同的红墨水,热水变成红色的时间较短,冷水变成红色的时间较长。请仔细观察图中的操作和现象,然后归纳得出结论。①比较(a)和(b)两图可知:________ 。
②比较(b)和(c)两图可知:________ 。
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【推荐3】如图是一组实验,观察实验完成填空.
(1)如图,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满.封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置发现混合后与混合前相比,总体积变小,说明________ .
(2)如图是_______ 现象,说明________________________________________ .如图是把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验还说明________________________________________________________ .
(3)如图,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到_______________ ,说明了____________________ .固体和液体很难被压缩说明_________________________________ .
(1)如图,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满.封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置发现混合后与混合前相比,总体积变小,说明
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