你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是（ ）
| A．“仰卧起坐”时利用了大气压的原理 |
| B．“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理 |
| C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理 |
| D．“跳远助跑”时利用了惯性的原理 |
更新时间：2023-07-30 12:59:47
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【推荐1】如图所示，乙船上的晓彤用竹竿撑开小雪乘坐的甲船，下列说法错误的是（ ）
| A．两船向相反方向运动说明物体间力的作用是相互的 |
| B．竹竿儿变弯是力的作用效果之一 |
| C．该过程只有竹竿给甲船施力，甲船不对竹竿施力 |
| D．该过程既有力改变物体的运动状态，又有力改变物体的形状 |
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【推荐2】林丹是首位在奥运会羽毛球男单项目中实现卫冕的运动员。在击球时，球拍的主要作用是（ ）
| A．改变羽毛球的运动方向 | B．改变羽毛球的运动快慢 |
| C．改变羽毛球的运动时间 | D．改变羽毛球的形状 |
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【推荐3】在学习“力的效果”时，老师做了如图的实验：让小铁球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体，它在水平桌面上的运动轨迹如图甲；再次让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，它的运动轨迹如图乙。由上述实验现象可以判定下列说法正确的是（ ）
| A．图甲中，小铁球在水平桌面上做匀速直线运动 |
| B．图甲中，小铁球与磁体没有接触前它们之间没有力的作用 |
| C．图乙中，小铁球受到磁体对它的吸引力使它的运动状态发生了改变 |
| D．图乙中，实验表明力可以改变物体的形状 |
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解题方法
【推荐1】下列措施为了增大摩擦的是（ ）
A． 车轮装滚动轴承 |
B． 木箱装轮子 |
C． 车轮刻有花纹 |
D． 磁浮列车不与轨道接触 |
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【推荐2】以下关于初三学生参加体育考试的情景分析正确的是（ ）
| A．坐在等候区里休息的同学的重力和他对地面的压力是平衡力 |
| B．立定跳远要穿有齿纹的鞋子是为了减小摩擦 |
| C．实心球离开手之后还会继续飞行，是因为受到惯性的作用 |
| D．跳绳时，向上跳起的过程中动能转化为重力势能 |
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【推荐1】如图所示为铅球比赛时的情景。下列有关说法中正确的是（ ）
| A．铅球的体积约为10cm3 |
| B．铅球出手前运动员对它做了功，使它的动能增大 |
| C．铅球出手后继续运动是因为受到浮力的作用 |
| D．铅球出手后运动到最高点时，它的动能为零 |
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解题方法
【推荐2】如图是我国运动员在北京冬奥会上参加冰壶比赛时的情境。下列说法正确的是（ ）
| A．掷出后的冰壶继续运动，是因为受到惯性作用 |
| B．掷出后的冰壶继续运动，冰壶受到手的推力作用 |
| C．冰壶运动越来越慢的过程中，冰壶受到摩擦力的作用 |
| D．冰壶运动越来越慢的过程中，运动状态不变 |
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汽化现象
单选题
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解题方法
【推荐1】下列四幅图的说法中正确的是（ ）
| A．图甲，用塑料管把瓶中的饮料吸到嘴里这是利用了流体在流速大的地方压强小的原理 |
| B．图乙，当水蒸气冲开橡胶塞时，橡胶塞的机械能转化为水蒸气的内能 |
| C．图丙，奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场 |
| D．图丁，闭合开关后U形磁体保持静止，导线ab竖直向上运动时，灵敏电流计指针将发生偏转 |
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【推荐2】下列关于压强的说法正确的是（ ）
| A．“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强不变 |
| B．破窗锤的锤头很尖是通过减小受力面积来减小压强 |
| C．塑料吸盘、高压锅都是直接利用大气压工作的 |
| D．高山上沸水温度低于100℃是因为水的沸点随着气压的降低而降低 |
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