【推荐1】小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。

       

（1）要完成实验，除了需要如图所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码、铁架台以外，还需要的测量仪器是________；进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第________次实验；

实验次数	1	2	3	4	5	6	7
拉力（钩码）	0	1	2	3	4	5	6
弹簧伸长量	0	0.40	0.80	1.70	1.60	2.00	2.40

（2）去除错误的一组数据，从表格数据中可验证小明的猜想是________的（填“正确”或“错误”）；
（3）学校物理兴趣小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘制出如图2所示图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧________（选填“甲”或“乙”）；量程为________，若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用弹簧________（选填“甲”或“乙”）。

【推荐2】如图所示小宁在探究“弹簧的伸长量与所受拉力的关系时”，用大小不同的拉力拉同一根弹簧，并将实验数据记录在表格中。

拉力F/N	0.2	0.4	0.6		1.0	1.2	1.4	1.6
伸长量ΔL/cm	1	2	3	4	5	6	8	10

（1）对比甲、乙两图实验现象，说明力可以改变物体的 _______；
（2）分析表格中数据可知在弹性形变范围内，弹簧所受的拉力越大则伸长量越 _____，当这根弹簧的伸长量为4cm时，弹簧受到的拉力为 ________N；
（3）弹簧受到弹力是由于发生了_______形变。

【推荐3】某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用图1所示器材及数只钩码做实验，并记录了相应的数据，如下表：

钩码重（N）	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
指针位置（cm）	2	3	4	5	6	7	7.5

   
（1）要完成实验，除了需要如图1中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是________；
（2）由表可知当在弹簧上挂重力为2N的钩码时，弹簧的伸长量为________cm；
（3）分析数据，可进一步推出弹簧伸长长度与拉力关系，结论是________；
（4）该同学作了弹簧长度与弹簧受力的关系图，如图2，其中正确的图象是________；
（5）如果用与这根弹簧相同的弹簧做成弹簧测力计，那么弹簧测力计的测量范围是________。