小明设计了如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况。
(1)他应选用______ 和初温都相等的A、B两种液体。实验中两种液体吸收的热量并不能直接测出,因此使用了两个完全相同的电加热器,保证相同时间内吸收的热量相同,只需比较______ 就可以比较液体吸收热量的多少;
(2)根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图乙所示,分析图像可知,质量相同的A、B两种液体,当吸收相同热量时,______ 液体升温更快;
(3)如果B物质的比热容是2.1×103J/(kg·℃),则A物质的比热容是______ J/(kg·℃)。
(1)他应选用
(2)根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图乙所示,分析图像可知,质量相同的A、B两种液体,当吸收相同热量时,
(3)如果B物质的比热容是2.1×103J/(kg·℃),则A物质的比热容是
更新时间:2023-07-04 20:52:00
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名校
【推荐1】图 1 是“比较不同物质吸热情况”的实验装置,两个相同的烧杯中分别装有质量相等 的水和食用油,采用功率相同的电加热器加热.
(1)实验中,用以通过______ (选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种 液体吸收热量的多少.
(2)图 2 中能合理反映实验结果的图象是______ (选填“甲”,“乙”或“丙”),______ (选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强.
(3)小明接着用以上质量相同的水和食用油探究物质的放热能力,实验数据如图.假设 实验过程中,它们在相同时间内放出的热量相等,分析图象可知:食用油的比热容为______ .
(1)实验中,用以通过
(2)图 2 中能合理反映实验结果的图象是
(3)小明接着用以上质量相同的水和食用油探究物质的放热能力,实验数据如图.假设 实验过程中,它们在相同时间内放出的热量相等,分析图象可知:食用油的比热容为
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真题
解题方法
【推荐2】为了比较不同物质的吸热能力,小阳取来相同规格的两个电加热器、完全相同的两个烧杯、温度计,分别对甲、乙两种液体加热,装置如图所示。实验前应保证甲、乙两种液体的________ 相同;实验时小阳每隔1min记录一次液体的温度,记录结果如下表,通过分析表中数据可知________ 液体的比热容较小。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲液体温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
乙液体温度/℃ | 38 | 46 | 54 | 62 | 70 |
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实验题
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(0.65)
解题方法
【推荐3】【探究名称】探究不同物质吸热升温情况
【问题】在探究不同物质吸热升温快慢的实验中,将质量和初温相同的水、煤油两种液体分别倒入相同容器中,用相同的热源加热,如甲、乙两图所示。
【证据】(1)除了图中已经呈现的器材,还需要用到的测量工具是___________ 和天平。
(2)加热过程中,用搅拌棒搅拌的目的是___________ (图中搅拌棒未画出);两种液体吸收热量的多少可通过___________ (选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。
(3)每隔相同时间,测量两种液体的温度,并根据记录的数据画出水和煤油的温度随加热时间变化的图像,如图丙所示。
【解释】由图丙可知,若升高相同的温度(均未达到沸腾),___________ (选填“水”或“煤油”)吸收的热量更多。
【交流】(1)小明认为利用此装置还可以比较不同燃料燃烧时放出的热量关系,于是增加了相同的装置如图丁,向容器内倒入的煤油与甲、乙装置中的液体质量___________ (选填“相等”或“不相等”),再对比图丁与图___________ 能够比较煤油和酒精的热值。
(2)实验中,待酒精和煤油燃烧相同的时间后,小明发现图丁烧杯中煤油升高的温度较高,这___________ (选填“能”或“不能”)说明煤油的热值较大。
【问题】在探究不同物质吸热升温快慢的实验中,将质量和初温相同的水、煤油两种液体分别倒入相同容器中,用相同的热源加热,如甲、乙两图所示。
【证据】(1)除了图中已经呈现的器材,还需要用到的测量工具是
(2)加热过程中,用搅拌棒搅拌的目的是
(3)每隔相同时间,测量两种液体的温度,并根据记录的数据画出水和煤油的温度随加热时间变化的图像,如图丙所示。
【解释】由图丙可知,若升高相同的温度(均未达到沸腾),
【交流】(1)小明认为利用此装置还可以比较不同燃料燃烧时放出的热量关系,于是增加了相同的装置如图丁,向容器内倒入的煤油与甲、乙装置中的液体质量
(2)实验中,待酒精和煤油燃烧相同的时间后,小明发现图丁烧杯中煤油升高的温度较高,这
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(0.65)
【推荐1】探究“电流通过导体产生热量的多少跟电阻大小是否有关”的实验装置如图所示,其中两个烧瓶完全相同,瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值不等的电阻丝R1和R2。
(1)实验中通过观察______ 来比较电流通过导体产生热量的多少;
(2)实验装置中将电阻丝R1和R2串联的目的是可以控制______ 和通电时间相同;
(3)为了探究“电流通过导体产生热量的多少跟电流大小是否有关”,可通过改变______ 来实现,观察______ (选填“左瓶”“右瓶”或“任意一瓶”)的现象来进行比较;
(4)爱思考的小明还想利用该装置来探究“比较水和煤油的吸热能力”,在两个烧瓶内分别装入质量和初温相同的水和煤油,并在两瓶中放入阻值______ (选填“相同”或“不同”)的电阻丝。然后闭合开关,每隔2min测量一次水和煤油的温度,将实验数据记录在表中。根据实验结论,冬天,如果你想自制电暖气,为了使电暖气温度快速升高,应选______ (选填“水”或“煤油”)作为供暖物质,其效果更佳。
(1)实验中通过观察
(2)实验装置中将电阻丝R1和R2串联的目的是可以控制
(3)为了探究“电流通过导体产生热量的多少跟电流大小是否有关”,可通过改变
(4)爱思考的小明还想利用该装置来探究“比较水和煤油的吸热能力”,在两个烧瓶内分别装入质量和初温相同的水和煤油,并在两瓶中放入阻值
加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | |
温度/℃ | 水 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
煤油 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
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解题方法
【推荐2】为了比较水和沙子的吸热本领大小,小明做了如图所示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表:
(1)在此实验中采用了转换法的思想,用加热时间的长短来表示物质___________ 的多少。
(2)分析表中的实验数据我们推理可知:如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,___________ (选填“沙子”或“水”)升高的温度更高。
(3)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(2)结论不符。你认为可能的原因是:___________ 。
A.沙子比热容小
B.水的比热容大
C.沙子导热性能差,受热不均匀
D.水中的温度计碰到了烧杯底部
物质 | 质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(1)在此实验中采用了转换法的思想,用加热时间的长短来表示物质
(2)分析表中的实验数据我们推理可知:如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,
(3)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(2)结论不符。你认为可能的原因是:
A.沙子比热容小
B.水的比热容大
C.沙子导热性能差,受热不均匀
D.水中的温度计碰到了烧杯底部
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(0.65)
【推荐3】小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热(如图甲所示),以探究水和煤油的吸热能力。
(1)设计实验方案时,以下需控制的变量中多余的是___________ (填字母);
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加的酒精量相同
C.取质量相同的水和煤油
D.盛水和煤油的容器相同
(2)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像(如图乙所示),由图像可知,煤油的沸点___________ (选填“低于”“等于”或“高于”)水的沸点;
(3)分析图像可知,质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,水吸收的热量___________ (选填“大于”或“小于”)煤油吸收的热量;
(4)分析图像可知,___________ (选填“水”或“煤油”)的吸热能力强。水的比热容是,其物理意义是 ___________ ;
(5)本实验用到的探究方法有___________ 法和 ___________ 法。
(1)设计实验方案时,以下需控制的变量中多余的是
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加的酒精量相同
C.取质量相同的水和煤油
D.盛水和煤油的容器相同
(2)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像(如图乙所示),由图像可知,煤油的沸点
(3)分析图像可知,质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,水吸收的热量
(4)分析图像可知,
(5)本实验用到的探究方法有
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