如题图所示,利用轻质杠杆探究杠杆平衡条件:(实验中杠杆每一格长度为1cm)
(1)杠杆静止时如图甲所示,实验中,要使杠杆在水平位置平衡,则应将平衡螺母向_________ (选填“左”或“右”)调;
(2)如图乙,在A点挂4个钩码,在B点挂_________ 个钩码,可使杠杆在水平位置平衡;由图丙图像可知,2cm处对应的拉力是_________ N,可以推算出每个钩码重_________ N;
(3)保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变,调节右侧悬挂钩码的数量和位置,使杠杆始终在水平位置平衡,记录对应的力F和力臂l1大小,绘制成图像如图丙所示。在阻力和阻力臂一定时,图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积_________ (填“相等”或“不相等”);
(4)用弹簧测力计代替钩码,如图丁所示,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的拉力_________ 1.5N(填“大于”、“等于”或“小于”)。要使弹簧测力计的示数为1.5N,弹簧测力计必须沿_________ 方向向下拉杠杆。
(1)杠杆静止时如图甲所示,实验中,要使杠杆在水平位置平衡,则应将平衡螺母向
(2)如图乙,在A点挂4个钩码,在B点挂
(3)保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变,调节右侧悬挂钩码的数量和位置,使杠杆始终在水平位置平衡,记录对应的力F和力臂l1大小,绘制成图像如图丙所示。在阻力和阻力臂一定时,图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积
(4)用弹簧测力计代替钩码,如图丁所示,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的拉力
更新时间:2023-07-08 23:48:52
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解题方法
【推荐1】小红想探究杠杆的平衡条件:
(1)实验前,她将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置,此时杠杆处于______ (选填“平衡状态”或“非平衡状态”)。为了方便测量______ ,小红想将杠杆调在水平位置平衡,她可以将平衡螺母向______ (选填“右”或“左”)调;
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。
小红根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:______ ;
(3)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会______ (选填“右侧下降”或“左侧下降”);
(4)实验结束后,小红提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是她利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:______ ;
(5)实验中,用如图丁所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式,原因是______ ;
(6)使杠杆AO在图戊所示位置静止,画出A点所用最小动力F1的示意图和F2的力臂______ ;
(7)小丽在小红实验的基础上将“杆秤”改装成简易的液体密度秤,如图己所示,将C位置的吊盘换成等质量且容积足够大的空桶,将右侧的“秤砣”换成一已知质量的物块M,现往空桶内分别注入密度已知的等体积的不同液体,改变物块M悬挂点的位置,当密度秤在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中不正确的是______ 。
A.秤的刻度值可均匀标记在AD之间的刻度线上
B.秤的刻度值向右越来越大
C.增大M的质量,秤的量程会增大
D.将支点向A右侧移动1格,秤的量程会增大
(1)实验前,她将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置,此时杠杆处于
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。
次数 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
(3)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会
(4)实验结束后,小红提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是她利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:
(5)实验中,用如图丁所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式,原因是
(6)使杠杆AO在图戊所示位置静止,画出A点所用最小动力F1的示意图和F2的力臂
(7)小丽在小红实验的基础上将“杆秤”改装成简易的液体密度秤,如图己所示,将C位置的吊盘换成等质量且容积足够大的空桶,将右侧的“秤砣”换成一已知质量的物块M,现往空桶内分别注入密度已知的等体积的不同液体,改变物块M悬挂点的位置,当密度秤在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中不正确的是
A.秤的刻度值可均匀标记在AD之间的刻度线上
B.秤的刻度值向右越来越大
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D.将支点向A右侧移动1格,秤的量程会增大
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名校
解题方法
【推荐2】如图是探究“杠杆平衡条件”的实验。(1)如图甲所示,此时杠杆 _____ (处于/不处于)平衡状态;为使杠杆在水平位置平衡应将平衡螺母向 _____ (左/右)调节;
(2)杠杆水平平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,B点处挂上_____ 个钩码,可以再次使杠杆在水平位置平衡,若把A、B处所挂钩码同时向支点移动1格,则杠杆 _____ (选填“依然平衡”“左端下降”或“右端下降”);
(3)小明将一端的钩码换成弹簧测力计,发现按图丙中弹簧测力计使用方式校零时往往很困难,由于弹簧测力计的弹簧和秤钩都有一定的质量,这时弹簧测力计的示数略_____ 绳子受到的实际拉力(选填“大于”或“小于”),为了在竖直向下方向校零,一种方法是取两个弹簧测力计先竖直方向校零后,如丙图右侧所示竖直放置,秤钩对钩,在竖直方向拉到某一数值,这时只要移动弹簧测力计 _____ (甲/乙)的指针,使其示数与另一弹簧测力计相等即可完成校零;
(4)实验中小明曾提出“力的作用点到支点的距离影响杠杆的平衡”。为判断这一观点是否正确,小华制作了一个密度均匀的圆盘(相当于杠杆),圆盘可以绕着圆心O转动(转轴阻力忽略不计),如图丁所示。他先在圆盘的C点挂上4个钩码,又在G点挂上一定数量的钩码后,圆盘在图示位置平衡,此时CD水平;接着他将挂在G点的钩码先后挂在_____ 两个点又进行了两次实验,发现圆盘仍在图示位置平衡,则说明小明的观点是错误的。
(2)杠杆水平平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,B点处挂上
(3)小明将一端的钩码换成弹簧测力计,发现按图丙中弹簧测力计使用方式校零时往往很困难,由于弹簧测力计的弹簧和秤钩都有一定的质量,这时弹簧测力计的示数略
(4)实验中小明曾提出“力的作用点到支点的距离影响杠杆的平衡”。为判断这一观点是否正确,小华制作了一个密度均匀的圆盘(相当于杠杆),圆盘可以绕着圆心O转动(转轴阻力忽略不计),如图丁所示。他先在圆盘的C点挂上4个钩码,又在G点挂上一定数量的钩码后,圆盘在图示位置平衡,此时CD水平;接着他将挂在G点的钩码先后挂在
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解题方法
【推荐3】探究杠杆的平衡条件:
(1)安装好杠杆(支点与杠杆重心不重合),小明观察到杠杆静止在如图 1 所示的位置。若不调节而直接在杠杆左右两侧挂上钩码进行实验,仍使杠杆在原位置平衡,则实验中将存在___________ 的问题;若通过钩码位置的调节使杠杆转至水平位置平衡,则又存在___________ 的问题;
(2)于是小明先将平衡螺母向_____ 调节,使杠杆在水平位置平衡,然后在杠杆左侧挂 3 个钩码(每个钩码重 0.5N),右侧用一只已正立校零的弹簧测力计竖直向下拉使杠杆再次在水平位置平衡(如图 2 所示),同组的小华提醒小明弹簧测力计倒过来使用时测得的拉力会偏__________ (选填“大”或“小”)。小明和小华经过共同商讨,重新设计了如图 3、图 4 两个实验方案,其中可行的是________ ,此方案杠杆平衡时,弹簧测力计的示数为___ N;
(3)如何才能准确测出竖直向下的拉力,小明和小华一起向老师请教到一种校零方法:取两个弹簧测力计,先将它们正立校零,然后按如图 5 所示秤钩相挂,此时只要移动弹簧测力计______ (选填“甲”或“乙”) 的指针,使其示数与另一弹簧测力计示数相同即可完成校零。
(1)安装好杠杆(支点与杠杆重心不重合),小明观察到杠杆静止在如图 1 所示的位置。若不调节而直接在杠杆左右两侧挂上钩码进行实验,仍使杠杆在原位置平衡,则实验中将存在
(2)于是小明先将平衡螺母向
(3)如何才能准确测出竖直向下的拉力,小明和小华一起向老师请教到一种校零方法:取两个弹簧测力计,先将它们正立校零,然后按如图 5 所示秤钩相挂,此时只要移动弹簧测力计
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解题方法
【推荐1】小红在进行探究“杠杆的平衡条件”实验。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端偏低,则应将平衡螺母向___________ 调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是___________ ;
(2)杠杆平衡后,在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上___________ 个钩码,使杠杆在水平位置平衡;
(3)如果再在A、B两处各增加一个钩码,杠杆的___________ 端将会下沉。此后,小红又经过多次实验,得出的杠杆的平衡条件是___________ ;
(4)小红改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重0.5N,当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将___________ (选填“大于”、“等于”或“小于”)0.5N;
(5)实验中,改变力与力臂多次测量的目的与以下探究活动目的相同的是___________ 。
A.测量物体的长度
B.探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系
C.伏安法测定值电阻的阻值
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端偏低,则应将平衡螺母向
(2)杠杆平衡后,在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上
(3)如果再在A、B两处各增加一个钩码,杠杆的
(4)小红改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重0.5N,当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将
(5)实验中,改变力与力臂多次测量的目的与以下探究活动目的相同的是
A.测量物体的长度
B.探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系
C.伏安法测定值电阻的阻值
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解题方法
【推荐2】小明根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。小明通过调节杠杆右端的螺母向_________ 移动(选填“左”或“右"),使杠杆在水平位置平衡,然后进行下面的实验探究;
(2)当弹簧测力计由图乙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将_________ (选填“变大"、“不变”或“变小”);
(3)小明对原来装置进行改装如丙图,杠杆的自重是G0,C点和A点分别是杠杆总长度的处和处,小明两次将重为G的钩码分别挂在A点和C点,使钩码上升同样的高度,已知,两次机械效率分别是ηA和ηC,则=_________ ;(不计摩擦)
(4)有人用轻质杠杆组装成如图丁,轻质杠杆可绕O转动,在A点始终受一垂直作用于杠杆的力,在从A缓慢转动到A'位置时,力F将________
A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大,后变小 E.先变小,后变大
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。小明通过调节杠杆右端的螺母向
(2)当弹簧测力计由图乙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将
(3)小明对原来装置进行改装如丙图,杠杆的自重是G0,C点和A点分别是杠杆总长度的处和处,小明两次将重为G的钩码分别挂在A点和C点,使钩码上升同样的高度,已知,两次机械效率分别是ηA和ηC,则=
(4)有人用轻质杠杆组装成如图丁,轻质杠杆可绕O转动,在A点始终受一垂直作用于杠杆的力,在从A缓慢转动到A'位置时,力F将
A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大,后变小 E.先变小,后变大
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解题方法
【推荐3】小融和小侨利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。(1)若实验前杠杆静止,如图甲所示,______ (选填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态。可将杠杆两端的平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是______ ,把支点定在杠杆中点的目的是______ ;
A.抵消重力的影响 B.便于测量力臂
(3)在杠杆两端挂加钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂。多次实验并把数据记录在表一中。多次实验的目的是______ ;
A.寻找普遍规律 B.求平均值减小误差
(4)小融根据表一数据得出杠杆平衡条件是_____________ ; (用公式表示)
(5)杠杆调节平衡后,小侨在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂_______ 个钩码;
(6)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是
A.抵消重力的影响 B.便于测量力臂
(3)在杠杆两端挂加钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂。多次实验并把数据记录在表一中。多次实验的目的是
A.寻找普遍规律 B.求平均值减小误差
(4)小融根据表一数据得出杠杆平衡条件是
次数 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
(6)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将
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