【推荐1】我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验，图示为该实验的装置图．

测量凸透镜的焦距
将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是__________cm．
评估实验的方案
方案甲：分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，分析总结得出凸透镜成像的规律．
方案乙：除甲中的做法外，还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，观察并记录对应的成像情况，才能总结得出凸透镜成像的规律．
方案丙：把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近，通过不断调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像，以及所成像的特点，包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势，尤其是在f和2f处所成像的情况，从而总结得出凸透镜成像的规律．
方案丁：与丙不同的是，将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离，其它步骤相同．
以上四种方案中，哪些是科学合理的：_____________（甲/乙/丙/丁）
解决实验中问题
（1）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向____________（上/下）调节．
（2）小丽同学做实验时，发现无论怎样调节光屏的位置，都不能在不光屏上呈现清晰的像．请你写出两种可能的原因：
①__________________________________________________________
②______________________________________

【推荐2】探究“凸透镜成像规律”实验时
(1)小明在光具座上放置点燃的蜡烛、凸透镜、光屏情况如图所示，此时应______。
(2)正确调整后，光屏的中央恰好出现清晰的蜡烛像，则所成的是______像（填全像的性质），生活中的______（放大镜投影仪照相机）就是利用此原理工作的。
(3)小明将蜡烛靠近凸透镜移动一段距离，移动光屏位置又出现清晰的蜡烛像，这个像的大小与原来像相比将______（变大变小不变）。
(4)保持凸透镜的位置不变，小明将蜡烛放在光具座刻度位置时，无论怎样移动光屏，光屏上都不能出现清晰的蜡烛像，这是因为______。

【推荐3】小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜的成像规律。
   
（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是________cm；
（2）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰的像,则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的________点上（P点为凸透镜的2倍焦距处），此成像特点可应用在________；
（3）通过实验，小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰的像越________（选填“大”或“小”）；把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上成清晰的像，光屏应________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，此时在光屏上成的清晰的像是________（选填“倒立”或“正立”）的。

【推荐1】用如图所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”。

(1)实验时，调节蜡烛、凸透镜、光屏三者的高度，发现烛焰在光屏上的像的位置偏高，应将光屏向______（选填“上”或“下”）调节；
(2)实验装置正确安装并调节后，在如图所示的光屏上能看到烛焰清晰的像，则该凸透镜的焦距f=______cm。若将蜡烛移至25cm刻度线处，向______（选填“左”或“右”）移动光屏，光屏上能看到倒立、______的实像；
(3)光屏成清晰的像后，如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向左移动一小段距离，要想在光屏上再次看到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的______透镜。（选填“凹”或“凸”）
(4)光屏成清晰的像后，如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，换用一个不同焦距的凸透镜，把光屏向右移动一小段距离，在光屏上能再次看到清晰的像，此时像______。（选填“变大”“变小”或“不变”）

【推荐2】在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小勇同学进行了如下实验：

（1）如图甲所示操作，测得本实验所用凸透镜的焦距为________cm；
（2）实验时，首先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在________，使像成在光屏________；
（3）接着小勇调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立、________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的清晰实像，生活中的________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理。若撤去光屏，小勇也可以在图中凸透镜的________（选填“左边”或“右边”）适当位置去观察该像；
（4）始终保持图乙中凸透镜的位置不变，适当向左移动蜡烛时，应该向________（选填“左”或“右”）移动光屏，才能再次得到清晰的像；小勇又向右移动蜡烛至43cm刻度处，移动光屏，发现光屏上________（选填“能”或“不能”）得到清晰的像；
（5）若用不透明物体挡住透镜中心部分，像会________（选填“完整”或“不完整”），且变________（选填“亮”或“暗”）；
（6）蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像将向________（选填“下”或“上”）移动，可以向________（选填“下”或“上”）调节凸透镜，使像再次成在光屏中央。

【推荐3】小红探究凸透镜成像规律，所用凸透镜的焦距可以用如图甲所示的实验测得。

（1）该凸透镜的焦距是________；
（2）在实验时，为了使成像的位置在光屏的正中央，应先在光具座上调节烛焰、凸透镜、光屏，使三者的中心大致在_______；
（3）器材处于图乙所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与_______ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同；
（4）将蜡烛移动至45cm刻度处时，取下光屏，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的 _____（填“放大”或“缩小”）的________（选填“虚”或“实”）像；
（5）老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图丙）代替蜡烛放在30cm刻度处， 在光屏上得到清晰的像，应该是图丁中的 _______（填序号），若将发光二极管和光屏颠倒位置 _______（选填“能”或“不能”）在光屏上再次呈现清晰地像。

【推荐2】如图所示是在“探究凸透镜的成像规律”实验中的情景，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。请完成下列问题。

（1）由图中数据可知该凸透镜的焦距是______cm。
（2）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、____的实像（填写像的性质），__________（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。
（3）若把一近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上的像不清晰了，要想得到清晰的像，应该向_______移动蜡烛。（选填“左”或“右”）

【推荐3】（1）如甲图，小明将一块凸透镜正对太阳光，在透镜下面放上白纸（白纸与透镜平行），改变透镜到白纸的距离s并测出s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出乙图所示的图像，可判断该透镜的焦距f为___________cm；
（2）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的___________上，这样调整的目的是___________；在调整器材高度时，应___________（填“点燃”或“不点燃”）蜡烛；
（3）如丙所示，当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在___________（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的实像；
（4）在第（3）问中，当光屏上成清晰像的时候，保持透镜和光屏位置不变，若将蜡烛向左移动适当的距离，为了使光屏上仍能成清晰的像，则应在透镜前加上适当度数的___________（选填“近视眼镜”、“老花眼镜”）；
（5）小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，则像距v与t的大致变化关系为丁图中的___________。