【推荐1】小贺听到优美的琴声是来自琴弦的______，悠扬的琴声传得很远是通过_______传播的，琴声影响了小明的休息，对于小明来说，优美的琴声是_________（填“乐音”或“噪声”）。

【推荐2】“一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”，从声学上讲，“扩音”是使声音的_______变大，较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的_______；声音在传播过程中，响度_______；（选填“变大”，“变小”或“不变”）再美妙的音乐，只要干扰了人们正常的学习、工作或休息，都属于_______。

【推荐3】弹钢琴时，用大小不同的力弹同一个琴键，发出的声音的__________不同；用不同的乐器弹奏同首曲目。它们发出的声音的__________一定不同。（两空均选填声音的特性之一）小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于__________（选填“噪声”或“乐音”），为避免干扰，他戴上了耳罩，这是在__________减弱噪声。

【推荐1】学习了声音的相关知识后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。
（1）悠扬的笛声是________产生的；
（2）声音在水中的传播速度________（大于/等于/小于）在空气中的传播速度；
（3）在月球上，声音不能传播的原因是________。
（4）如图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图________是噪声的波形；

（5）在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的________（响度/音调/音色/频率）。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是_________；若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将________（增大/减小）；噪声监测设备________（能/不能）减弱噪声的强度；
（6）中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在________减弱噪声，噪声也是一种能源，最近科研人员开发出一种T恤衫，它能在噪声环境下发电，把声能转化为电能，为随身携带的小电器及时充电。生活中声除可以传递能量以外，还可传递_______。

【推荐2】如图甲所示，“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，从控制噪声的角度分析，这是 ___________处减弱噪声的；如图乙“抖音”是一款社交类软件，它能将正常录制的音频和视频通过软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的。此时声波的频率也为正常声音的3倍，则“抖音”的 ___________比正常声音的高，声波传播速度 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如图丙所示为超声驱狗器，对着狗按开关，狗好像听到巨大的噪声躲开，而旁边的人什么也没听见，从而避免了遛狗伤人事故，如果要使人也听到此声音，可以将 ___________（选填“音量调大”或“音调调低”）。

【推荐3】学校教学楼的楼道上张贴有如图所示标志，提醒同学们课间不要大声喧哗，养成良好的文明习惯。喧哗声是由声带的______产生的，“大声喧哗”描述的是声音的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）；从控制噪声的角度分析，“不要大声喧哗”是在 ______。（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。