在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中:
(1)如图甲,小明在容器中分别装入______ 和初温都相同的沙子和水,用两个完全相同的酒精灯加热。加热过程中需用玻璃棒不断搅拌,搅拌的目的是______ ;
(2)测得的实验数据如下表:
时,温度计显示沙子的温度如图乙所示,其读数为______ ℃;根据实验数据绘出温度-时间关系图像如图丙所示,分析图像后小明发现:沙子的温度升得更高,所以“沙子吸收的热量比水多”,该观点______ (正确/错误);
(3)分析数据、图像可知:沙子和水的温度-时间图像均为一条直线,沙子和水的图像的倾斜程度不同,说明:沙子、水升高相同温度的情况下的吸热能力是______
物体/物质
的一种物理属性,且沙子的这种属性的数值______
大于/等于/小于
水。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/9/ef2f3e85-4940-4c56-949c-1d3ada04fb74.png?resizew=563)
(1)如图甲,小明在容器中分别装入
(2)测得的实验数据如下表:
加热时间 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
温度 | 沙子 | 12 | 20 | 28 | 36 | 44 | |
水 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/276544dddf27f079144b8db1e570b9ed.png)
(3)分析数据、图像可知:沙子和水的温度-时间图像均为一条直线,沙子和水的图像的倾斜程度不同,说明:沙子、水升高相同温度的情况下的吸热能力是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce08128582a7e855852c03e0ac5d0487.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ac8c94316312f093ebfc80b872a83c25.png)
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更新时间:2023-08-27 16:09:45
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【知识点】 比较不同物质的吸热能力解读
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实验题
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解题方法
【推荐1】如图是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。
(1)两支相同的试管中所装水和砂的质量___________ (选填“相同”或“不同”),分别用同一酒精灯进行加热。这个实验中运用了常用的物理科学方法,即 ___________ ;
(2)用温度计测量它们的温度变化,记录实验数据如表,分析表中数据可知___________ 的吸热能力强。
(1)两支相同的试管中所装水和砂的质量
(2)用温度计测量它们的温度变化,记录实验数据如表,分析表中数据可知
材料 | 升高10℃所需时间/s | 升高20℃所需时间/s | 升高30℃所需时间/s |
水 | 54 | 110 | 167 |
砂 | 11 | 23 | 36 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/8/39501b36-396b-4a42-b9ed-ce781e413f05.png?resizew=80)
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实验题
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容易
(0.94)
解题方法
【推荐2】如图所示是“探究水和食用油吸、放热性能”的实验装置,实验中用相同规格的电加热器给水和食用油加热:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/26/a7e81b3f-0140-422a-b7bf-37e295a5c5b4.png?resizew=297)
(1)实验中应保证水和食用油的初温与______ (选填“质量”或“体积”)都相同;
(2)实验中通过比较______ (填“温度计示数”或“加热时间”)来判断水和食用油吸收热量的多少。可以认为水吸收的热量______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(3)记录实验数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图像如图所示。由图像可知,水和食用油升高相同的温度,______ 的加热时间更长,说明它的吸热能力更强;
(4)实验发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时,吸收的热量一般不同。为了表示不同物质吸、放热性能,物理学中引入了______ 这个物理量;
(5)已知水的比热容
,请根据图中信息计算,食用油的比热容c油=______
。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/26/a7e81b3f-0140-422a-b7bf-37e295a5c5b4.png?resizew=297)
(1)实验中应保证水和食用油的初温与
(2)实验中通过比较
(3)记录实验数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图像如图所示。由图像可知,水和食用油升高相同的温度,
(4)实验发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时,吸收的热量一般不同。为了表示不同物质吸、放热性能,物理学中引入了
(5)已知水的比热容
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/004cdcfaaf7f2c563705a067db293304.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/356354502a5f1ce4af857e662acecc6e.png)
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实验题
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(0.94)
解题方法
【推荐3】如图所示,小青和小倩探究不同物质吸热升温的现象。
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(1)为了达到实验目的,应该选择装置甲、乙、丙中的___________ 两个装置;
(2)为了比较液体吸收热量的多少,小青认为应该比较液体升高的温度,而小倩认为应该比较加热时间,根据所学知识你赞同___________ (小青/小倩)的观点;
(3)设计实验方案时,两人确定以下需控制的变量,其中多余的是___________ 。
A.加热方式完全相同
B.燃料的质量相同
C.被加热液体的质量相同
D.盛液体的容器相同
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(1)为了达到实验目的,应该选择装置甲、乙、丙中的
(2)为了比较液体吸收热量的多少,小青认为应该比较液体升高的温度,而小倩认为应该比较加热时间,根据所学知识你赞同
(3)设计实验方案时,两人确定以下需控制的变量,其中多余的是
A.加热方式完全相同
B.燃料的质量相同
C.被加热液体的质量相同
D.盛液体的容器相同
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